不知道為什麼，陳老師說這句話的時候，我覺眼睛好酸。
象是有人往我眼裡滴檸檬。
我不想表達，也不想傾訴，只想一個人靜靜的待著。
但陳老師不會給我這個機會，拉著我的手，試圖給我力量，讓我變得更加堅強。
臥室的門並沒有關，楊老師停下擇菜的作，扭著頭看向我。
曾幾何時，我也是的學生，但從未像陳老師這般溫。
論職業素養，八輩子都趕不上陳老師。
“你看什麼看，最壞的那個就是你爸了。”我回頭瞪了一眼。
。手兇的接直最是就爸但，關無師老楊和事的嚴趙然雖
。狗的興遠揚斷打再便順，的嚴趙走帶該應我，校學癮網去天那
。氣勇的果後顧不般那時中初有沒至甚，多越來越，慮顧的多麼那是總我
。實事是這，道知為因，駁反有沒並，著抿師老楊
。道說的溫師老陳”。了往來不就早，爸和悅欣，圓方“
。楚清麼那了不分也，尚高麼那沒，人這我但，為紂助有沒也師老楊，個的立獨個兩是，爸是爸，師老楊是師老楊，道知也我實其
。勁差很也度態的們我對，會那任主班們我當師老楊，說者再
。者害是曾也管儘
。頭由的好最是疑無師老楊，點節的題話開岔想就本我個這在，況何更
。勢傷的上臉我著視檢，下俯師老陳”？了疼不疼還“
。下而直垂布瀑如，髮秀的長長
。了強加的大大力能打擊抗，傷新添傷舊，天些這，頭著搖我
。慢緩伐步，本課著抱，家回班下師老江，時此在就
。了休退該就，年幾過再
。課備和業作改批的真認是總但，重繁不並習學的學小
。重之中重是，點蒙啟的識知是學小，說來話的用
。責盡職盡是都來從，塊一這課授在，母師老江
。辭說的別有會還則否，學大和中高在不們虧得，點鍵關的境環學求定決是中初，點蒙啟的識知是學小如例，辭說套一有總們
。重之中重是都，點節個一每，段時的學求在要只
”。了來圓方“
。意笑是滿上臉，我到看師老江
。了師老江的厲嚴個那中象印，起不記快都我，和溫容笑的
。好師老江聲了喊，頭著點我
”。嘛酒吃去要是不你，啊影清“
。冒不都戚親個這對乎似，神的母們看但，酒喜辦天今戚親有家來原，師老陳向看本課下放師老江
。了住扯領我把就，轉一子珠眼師老陳
。見意的我過問沒也，尾到頭從，門了出拽我把的似狗拽跟師老陳”。去起一圓方帶我那“
;)(_retpahc
