“你瞧瞧你做的好事兒!!”
湯栗:…
…
食堂的陳博文正想要用餐。
——啊真是心舒暢,周圍一個人都沒有,環境靜謐,氣氛平和。剛在過來的路上還遇上了齊老師,跟他淺談片刻,中不足的是他竟沒有跟著來食堂用餐。
——不過今次月考,己經批改完試卷的幾個班級平均分都有不同程度的上漲,看來自己的職業能力正在穩步上升中…
陳博文覺得他己經沒什麼好煩惱的了。
他正舀了一勺飯,準備開口。
”!——惡可“
。前面他了在放盤餐,下一哐,來傳方上從音聲的栗湯
…:文博陳
。”嗎我怪能這說你“怨抱想剛栗湯
。線視的上而下從文博陳了見看先
:來起了站又刻立栗湯的下坐剛
”…聲大麼這該不我……起不對、對…“
…
”?麼什這…“
”?試考又,啊卷試,喔…“:頁幾的面上下了翻他,張紙的厚厚著抱師老白小替澈許
。頭點點的悶悶柚麓白
”?是這了咋“:笑一澈許,狀見
。遍一了述講兒事的妹妹才剛把柚麓白
”?訴告不麼什為你那“:問一魂靈終最,頭點連連澈許得聽
”。嘛心開不怕是不這、這…“:柚麓白
”~師老白小,啊渣好“:道說的和溫,笑笑又澈許
!!:柚麓白
!呢說麼這能麼怎你、你
!!呀說能不也,的真是算就
。囔嘟柚麓白”…歉個道妹妹跟得我“
”?嗎麼什些做該道知“:問便澈許
。頭搖搖柚麓白
”。啦久好了記惦經己菜的做你記惦頭丫這久久徐“:手援以施便澈許
”!做給我那“:開頓塞茅柚麓白
。聲了嗯著笑澈許
。場市菜的近附著找圖地用澈許,裡車了坐人兩
。線路得記就後場市菜過去次上師老白小——近附解瞭師老白小有沒還然竟澈許的人杭禹老為但
!線上堂堂,航導白小
。中場車停開車將澈許,下導指的友在
。菜買人兩
。錢付人兩
。裡車到回人兩
。輛車啟人兩
。輛車開離人兩
。梯電進人兩
。門家踏人兩
。材食下放人兩
……人兩
”!對不…“
”?!了家回你跟就麼怎我“:來過應反才這柚麓白
。皮的半一了削被都豆土的裡手連,時話這說
”。嘛幹楚清麼這分,家你就家我“
。軀的住環,出探後從臂手的澈許
。抱懷的他離要想,腰扭了扭的躁些有,抿抿柚麓白
。嗎好的快好麼這沒…了家我就家你就麼怎
…了說再
”。嘛面一見媽媽讓說是不前之你“
”?呀空有候時麼什姨阿“:說聲輕柚麓白
。說澈許”。活復等得這,喔“
?!:柚麓白
”。著記惦太用不也你兒事這,有還“
”…兒事件一來起想剛我“:說輕輕澈許
。問柚麓白”?麼什“
。說澈許”…家個換們他媽我跟我讓就多頂。的急著用不也,立兒事的心擔你算就“
。懂聽沒柚麓白
。說澈許”。的買我是兒地的住在現們他但,錯沒的買媽爸我是確的房這“
?!:柚麓白
。想左思右、想右思左
”?啊…………“
”??啊泥豆土做要你!了去下削你被都…了多削、了多削,誒誒…是就“








