可這是學校的安排，王梅上次能避開，這次卻逃不過。
“那邊風景好，說不定還能激發我的創作靈呢。”
看著似乎毫不在意，甚至有點小激的王梅，他無奈嘆氣。
顯然沒意識到事的嚴峻。
不過也不能怪，畢竟當局者迷。
從中音附中開始，教學模式就跟普通中學大不同。
王梅學小提琴，不僅僅侷限於樂本。
還包括綜合音樂理論、作指揮、樂維修、表演等多個領域。
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