週三的下午，第一節是數學課。
冬日的午後過玻璃窗斜進來，把飛舞的筆灰照得像金的塵埃。暖氣燒得很足，讓人有些昏昏睡。
林墨桌上的那個銀保溫杯裡，胖大海泡開的褐正冒著嫋嫋熱氣。經過蘇晚兩天的“強制投餵”和監督，他的冒己經好得七七八八，只剩下偶爾幾聲極輕的咳嗽。
講臺上，數學老師老趙正把黑板敲得“篤篤”響。
“醒醒！都醒醒！這道題是去年省裡競賽的軸題變種，大機率會出現在期末考試的附加捲裡。看黑板！”
黑板上是一道關於橢圓與首線相的解析幾何題。己知條件給得很吝嗇，要求求出某個變數的取值範圍。
“這道題，常規方法是聯立方程組，用韋達定理算。”老趙一邊說，一邊在黑板上列出了長長一串讓人眼花繚的式子，“但是，計算量非常大，稍不留神就會算錯。”
底下一片哀嚎。是那個判別式Δ的計算，就足夠讓人算斷手。
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