接過那隻老舊的捕手手套,朝溪擺弄了一下。也不知道這是誰用過的,尺寸差不多能戴,就是已經有點兒變形了,覺從沒人保養過。
“小米,你一會兒也投幾球吧?讓馮遠教教你投球。”朝溪一邊戴手套,一邊退到小米邊,輕輕撞了一下小米的胳膊,低聲說道。
聽了這話的小米有點兒扭,一副想拒絕的樣子,但在朝溪的眼神攻擊下,最終點了點頭,答應道:“好吧。”
“那先熱熱。”朝溪說。
剛開學那天追著喊著要投球,現在學會投球了,卻不想投了,可以看出小米的心態被考核賽搞得稀碎。
考核賽的無局面,朝溪自己大概有一定心理預期,實際況也跟預估得差不多,但小米可能並沒有做這樣的心理準備,他沒打過棒球賽,可能更沒想到學長們的實力恐怖如斯。
面對突如其來的打擊,人人有他不一樣的應對措施。或是逃避,或是迎難而上。朝溪永遠屬於後者,甚至曾理所當然地認為就該選擇後者,於是在遇到前者時,朝溪只有束手無策的慌和困。
“我新學了變化球,你可要仔細看好哦,”馮遠一副得意洋洋的樣子,對朝溪說著,“看看我的曲球,你能不能接到。”
。度程的院醫送架擔是就,臉了砸來過砸球一是要這。了怕可兒點有得顯就離距的間之手投與但,盈輕麼那是,闊開麼那是野視得覺溪朝的護穿沒,下蹲板壘本在
。敢不常常溪朝,弱薄量力,青技,候時那。法想的懼畏生產會溪朝的前以
。機契沒定一,力能沒可。機契有表代不,力能有但。好接以可信自有且並,接敢都他,球的楓江是算就,球的嵩蔣是算就。盈充漸漸氣底的溪朝,後之今至打捶練訓的累月積日在
。住接牢牢手已就溪朝,影殘下留底眼在及得來沒球線曲的亮漂顆一。出投球將,勢姿球投出擺,好站遠馮
。了趣有很經已得覺溪朝但,帶球好進投有沒也,定穩夠不還路球然雖,套手的溪朝進鑽線弧的潤圓著划都個一每,球曲顆幾了投又遠馮,地三連二接
。著強變、著化進悄悄,方地的到看沒他在也,友朋老的己自,手球棒餘業的展發業職向意無、技競心無像好個一,遠馮到想沒
”?的麼什隊球棒業專個進,慮考不真你“,道說遠馮的來過走跟溪朝”,啊子下兩有你!啊好得投“
。道笑,肩聳了聳遠馮”。楚清得量掂己自我兩幾斤幾己自我,吧然自其順,誒“
”?吧了好熱?球幾投來也你“,說他對,米小向看轉,麼什說再沒也溪朝”,吧好“
。裡懷米小進塞把一,套手的己自下摘地方大常非,笑笑遠馮”。用你借套手我“
。忙個這幫他讓意示,眉挑了挑遠馮衝溪朝”。唄的麼什勢姿的他看看忙幫你,長不間時球棒接他“
。邊一了到退就,勢手的KO個了比遠馮”。題問沒“
。去走側那的站所手投往,套手好戴地利麻,諉推麼什有沒也米小的套手過接。了完地苟不一也運熱,態狀的願不種那有沒並米小的熱在邊一到看能餘溪朝,候時的球的遠馮接在剛剛
!疼頭他讓真,手投幫這。白明不想也,來出不看?呢隊球加想不是還?呢隊球加想是?呢了投想不是還?呢球投好好想是?呢了歡喜不是還?呢球棒歡喜是。啊麼什些想在裡瓜袋腦小的米小道知不真
”。吧投心放“:句了喊米小對,好蹲置位在,氣口了舒溪朝
】說話有者作【
):伙傢的過現出章”始“~嗎遠馮得記還
度力的指手章02第
。遠馮向走,起站他。去下投續繼米小讓沒溪朝,真認得投是倒米小,球幾連接
。道遠馮問溪朝”?看一看區擊打到站也要不要你“
。區擊打到站,棒球一了拿去跑小後然,頭點了點遠馮
。球投續繼以可米小意示溪朝,後好蹲他。力一生產也溪朝的球接是使即,樣模的擊打棒出要的真副一,棒球著握遠馮的些了壯也些了高去過比著看,樣一不很時有沒與覺的員球擊了有區擊打
。置位的比套手溪朝進鑽好好有都球每,的似者打懼畏不毫是像,懈鬆有沒並球幾的來下接過不。球的低很些是都多大以所,掉下往是總球,速轉和速球的夠足有沒上加再,高不點手出的米小
。道說,溪朝的來起站著看遠馮”?的棒校克里貝是也他,啊好得投“
。來過米小喚,手招招他。米小向,笑笑溪朝”。呢兒事鮮新個是還說來他對球棒……嗯“
。道說米小著看遠馮”。吧力發麼怎沒指手,候時的球投你“








