張張手裡舉著那張畫著“、”的字卡，眼神里充滿了“這次一定能教好”的堅定。
彷彿手裡拿的不是一張簡單的字卡，而是小學課上最珍貴的示範作品。
康康坐在小椅子上，子前傾，圓溜溜的眼睛死死盯著那個小點，小腦袋裡己經開始瘋狂腦補——這個小點，說不定是小螞蟻的家，是小餅乾的渣，還是奧特曼藏起來的能量球。
“康康，你看這個點，”張張清了清嗓子，開啟了“抓狂式教學”的升級版，語氣裡帶著一不易察覺的張。
“它‘點’，就是一個小小的圓點，看似很簡單，但它特別神奇，是所有字的開始，也是所有筆畫的媽媽，懂嗎？”
康康眨了眨眼，手就去摳字卡上的小點，摳了半天沒摳下來，一臉困地看著張張：“爸爸，它怎麼摳不下來？是不是用膠水粘上去的？
我要把它摳下來，當小餅乾渣吃！”說著就用小指甲使勁摳，小臉憋得通紅，彷彿那不是一個畫上去的小點，而是一塊香甜可口的小餅乾渣。
“哎呀你別摳！”張張趕按住康康的小手，心疼地了字卡，生怕被他摳壞，“這是畫上去的！
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