婺源江嶺的早春，田埂上剛鋪出黃的油菜新芽，空氣裡飄著汽糕的米香和梅乾菜的鹹香。
張張正蹲在田埂上啃汽糕，懷裡還藏了兩包給明慧帶的餅，冷不防被3歲的康康像小炮彈似的撲過來，不僅薅走了最後半塊汽糕，還把他口袋翻了個底朝天，把餅全抱在懷裡，理首氣壯地跺腳：“爸爸說的！胳膊肘要往裡拐！好吃的全是我的！”
副駕剛下來的明慧拎著相機，神吐槽準扎心：“可以啊張老師，昨天熬夜備的課，今天被你兒子提前劇了？合著你這教學道，全進了娃的肚子？”
張張瞬間臉漲得通紅，的病立刻上線，一把把康康撈到懷裡，梗著脖子喊：“我這是沉浸式教學！懂不懂？
今天要講的這個字，就是從這胳膊肘里長出來的！”
說著掏出老師隨帶的超輕粘土，三兩下出個彎彎曲曲的形狀，頂端輕輕點了個小點點。
“看好了康康，這就是甲骨文的‘厶’！”張張指著粘土，“這彎乎乎的就是人的胳膊肘，這一點就是手，老祖宗造這個字，就是說胳膊肘往裡拐，顧著自己的東西，就是‘厶’。
還有人說，這看著像側面的小鼻子，你看，是不是跟你上次哭紅的塌鼻子一模一樣？”
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