下午的課程在王雷有些心不在焉的狀態中過去。他總覺得有幾道目似有若無地落在自己上——講臺上的王瓊，窗外偶爾經過的其他老師，甚至後排幾個平時不怎麼說話的同學。他知道自己可能多心了，但那種被注視的覺如此清晰，就像皮上爬過微小的電流。
放學鈴聲終於響起。王雷收拾書包時，王瓊的聲音傳來：“王雷，你來一下辦公室。”
心裡咯噔一下，王雷給了胖子和周雨晴一個“沒事”的眼神，跟著王瓊走出了教室。
辦公室裡沒有其他老師。王瓊示意他關上門，卻沒有立刻說話，而是給他倒了杯水，示意他坐下。這個溫和的舉讓王雷稍微放鬆了些。
“王老師，我……”
“先別說話。”王瓊打斷他，自己在對面坐下，雙手疊放在桌上，目平靜地看著他，“今天中午，在外面吃飯的時候，是不是遇到麻煩了？”
王雷知道瞞不過，點了點頭：“遇到上次在公車上找事的那個龍哥，他帶人想報復。”
“傷了嗎？”王瓊的問話聽不出太多緒，更像是一種例行關心。
。節細了略省但，答回實老雷王”。宜便到佔沒們他，有沒“
”。姐聲一我該你，分輩按但，近很算不緣然雖？吧姐堂房遠的你是我道知你，雷王“：氣口了嘆輕輕然忽，秒幾他了看靜靜瓊王
。真當沒從但，過提母父聽約他係關個這，了住愣雷王
”。方地的別特的別些有還能可……至甚，好變神，大變氣力。楚清最該應己自你，化變的近最你“，傾前微微，些了低音聲的瓊王”。你醒提以可，份的姐姐以但，說便方不份的師老以我，話些有，以所“
。頭拳了握識意下，跳一地猛臟心的雷王
”。探窺的意好懷不……有會也，目的奇好有會。了界世的靜平個那來原是再不就的到看你，候時的’別特‘得變你當，住記要你但。怪奇不並，人和事的釋解法無理常……些一有，大很界世個這“，意笑的憊疲乎近、的淡極一現浮角的瓊王”。張別“
”。險危陷人的意在你和你讓會只，勇之夫匹。藏該候時麼什，用該候時麼什，辨分會學要更，量力的己自制控會學要你。的煩麻更有會還能可後以。的層表最是只，人些那的煩麻你找天今“：利銳得變目，下一了頓停
”……是也你？些這道知麼怎你……你，姐堂……師老王“：睛眼的比無邃深得顯刻此雙那瓊王著看，頭起抬他。頭心雷王在敲錘重如話番這
”。了久等學同讓別，吧走。份的人家……以是，份的師老以是不。我找來以可，煩麻的了不決解己自到遇果如，門校了出。生學的我是只你，校學在，住記。了說我的說該“，態姿的離距著帶中和溫種那時平了復恢，背椅回靠新重，題問的他了斷截速迅瓊王”。師老個是只我“
？覺錯非並覺的視監被種那己自了證印是不是，”探窺的意好懷不“和”目的奇好“的到提。多更道知能可至甚，化變的己自道知然顯——大太量訊資話的瓊王。團一裡子腦，室公辦出走地乎乎暈雷王
。長很得拉子影的人個三把夕。他等在還晴雨周和子胖，口門校
。問地切關晴雨周”？吧你難為沒師老王“
。下時暫緒思的紛把，頭搖搖雷王”。點心小後以我讓，事的午中下了問是就，有沒“
。線視了開移快很，下一了爍閃神眼，他見看娘闆老。麼什著說娘闆老和在正，警民邏巡的服制著穿個兩了多口門到意注雷王，時館餐小家那過路。上路的家回在走肩並人三
”。說會不娘闆老，呼招過打經己邊這館餐。常正態狀，行同學同名兩與，學放己標目，所廖“：說麥耳著對，鏡遠下放小陳的裝便了換，裡車。車轎黑的眼起不輛一著停面對街，遠更
”。介不要必非。員人接和線路常日錄記，察觀離距持保。到收“：音聲的穩平申家廖來傳裡麥耳
”。白明“
。切一的圍周他和他著變改然悄正且並，醒甦經己，西東的湧洶而燙滾、的裡他在藏深種某，到覺能他但，錶戴有沒然雖裡那，腕手的己自了地識意下是只他。知所無一此對雷王
。暴風的樣怎發引將己自知不尚，蝶蝴的膀翅了扇剛剛隻這他而。湧速加在正流暗，下面表活生園校的靜平
