半卷殘書醫殘生_第2章 關於“人”的理解(1)

作者:沈井冰·2個月前

過這幾天的看書,小東心裡產生了些疑,那就是:古人到底是怎麼認識“自己”的,在古人的意識裡,“人”是怎麼來的,也就就是古人的人生觀,世界觀,價值觀是怎麼樣子的?黃帝和岐伯的對話究竟要表達的是什麼?

小東帶著疑問從頭再來看,神五臟第一黃帝問歧伯:所有的針刺,都一定是立足於神,五臟藏著,脈,營,氣,神,這些都是什麼?什麼是,氣,生,,神,魂魄心意志思智慮呢?歧伯回的回答按小東自己的理解來說就是天地了育了人類,天為父地為母,天地之間氣的流為生機,有了生機之後就產生了,天之與地之相結合就有了神,隨著神的到來就有了魂等等。小東覺得,這好像有點暗合了達爾文的進化論。本來地球上是沒有生的,隨著時間的推進,慢慢有了生命,從單細胞到人類,這個過程似乎和歧伯說的過程是一樣的,到了人類這一步,就是人類,人類會思考,有謀慮,產生智慧。除人類以外的生可能會思考,也可能有簡單的謀慮,但不會有智慧。

小東這樣理解似乎給自己打開了新的大門。

歧伯的意思就是人和天地間的其他生一樣,都是天地孕育出來的,只是所的階段不一樣。人類有了智,所以有養生的概念,追求生命的長度。不論如何追求生命的長度,都要符合天地間的生命的規律,這在五臟變腧第二中就特別強調了,人部各臟都有著自己對應的季節,所以人要順應季節的變化規律。這是人作為天地之間生的基本要求。

想了這麼多,小東覺有些累了,正想閉目養神休息一下,這時候電話響了,小東拿起電話,一看是舍長打過來的,小東接起電話,說到:“舍長,這麼久了沒聯示了,今日過電話過來,有哈指示?”

舍長也不客氣說到:“你這野仔,天天都在做些什麼?也不知道聯絡一下同學,大家都在打算搞個同學聚會呢,不知你有啥意見和建議?”

小東心想:上學時候就沒怎麼和同學一起玩耍,如果聚會也沒啥意思,於是就說道:“能有啥意見?沒有意見就更談不上建議了。如果真的聚會,那得看時間,如果能趕得上就去,趕不上就算了。”

宿舍長說到:“那好吧,大家商量時間,到時候通知你,對了,你還記得給你面試的那個人嗎?就是我大舅,他前幾天休假回家了說了關於你的一些事,想聽嗎?”

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調宿

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