育老師管得並沒有學校其他四位育老師嚴，做完該做的活，就可以自由活了。可以自由活以後，許閒月就立馬湊到簡風純旁邊說：“你覺不覺得委剛才做的踝腕運做的特別像……像螺旋槳？”
聽完這個比喻，正在喝水的簡風純差點沒吐出來，等控制好自己以後，臉部有點猙獰地說：“你是怎麼想到這個比喻的？好有才，佩服你。”
“那可是，雖然說這樣取外號不太好，但是我找不到別的詞來形容委的……這種別有獨特風格的……熱運。”許閒月儘量說得委婉。但在簡風純看來，這委婉的說辭不要也罷。
“沒事，委不會介意的。他做那個熱運確實被我們班的人嘲笑了很久，但是他也沒有很生氣，你這樣說，他應該也不會生氣。但儘量控制自己不要在他面前說這個就好了。”簡風純安道。
第3章 回家
住在學校宿舍的同學，星期五就要回家，週末學校是不讓停宿的。但許閒月可以算個例外。
星期五看見簡風純在收拾的許閒月“啊”了一下。簡風純轉過來問：“怎麼了？”
許閒月回道：“沒啥，只是覺得週末宿舍就只有我一個人了，覺有點小孤獨。”簡風純不知道怎麼回答，就沒有說話。
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