“很多時候都看不懂。”賀疏放繼續坦誠地說著，“得反反覆覆看，反反覆覆想，反反覆覆記。看了後面忘前面，理解了概念卻不會應用。”
“有時候我盯著一個反應機理能盯一晚上，腦子裡還是一片漿糊。我本不敢保證自己是不是真的理解了，還是隻是自以為懂了。”
賀疏放這席話，完全出乎東籬夏的意料。一直以為他和何建安、盛群瑛們是一樣的，看一遍定義便能抓住本質，學起新知識舉重若輕。
“所以，”賀疏放的聲音低了下去，“我才會那麼崇拜虞風那樣的人。高二進國集，高考數學滿分，他甚至不需要拿降分，分一樣夠上清北。”
“但我不能。”
“我的力是有限的，我必須做出選擇。”
“就說何建安吧，這麼多年朋友了，就算心裡一直不願意承認，我也知道我不如老何聰明，從小學奧數的時候就知道。”
“為了能時間給化學，給這本我費很大力氣才能看懂的書，我必須在第一個晚自習結束之前就把所有的課作業寫完，必須把英語和語文那些對我來說痛苦萬分的任務用最低的消耗完。”
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