怎麼可能這麼輕易原諒?
那些被竊的心,那些被汙衊時候的憤怒和無助,那些擔驚怕的日夜,哪裡是這麼輕飄飄一句話就能抹去的?
沒打算接,徐瑞敏顯然更沒有,直接手把尚在出神的東籬夏拉到了自己邊護住,冷冷道,“道歉?你們這道歉,是真心覺得自己錯了,還是看我們不好欺負,想趕了事?”
“我們不接。”
“這事對我兒造的傷害,不是一句對不起就能解決的,你們記住了,你們欠我們夏夏的,這輩子都欠,記住了。”
徐瑞敏說完,又看向東籬夏,聲音放了些,“夏夏,們剛才在班裡,在辦公室,當著老師同學的面誣陷你和你的朋友們,現在,你想要當著全班同學的面,給你鄭重道歉嗎?媽媽支援你。”
當眾道歉?
聽起來確實爽的。
。了住不在實但
。了命要太是在實,心中的卦八當被,論議學同校全至乃班全被,著盯目有所被,到象想能乎幾
。去裡活生的寧安靜平己自回躲後然,歉道的得應己自回要,白清的己自回要,記筆的己自回要想只
。去過底徹,束結趕事件這讓想只,了累太經已
”。吧樣這就,媽媽,了用不“,頭搖了搖識意下夏籬東
。願意的夏籬東了重尊是還底到,氣口了嘆裡心,擇選的解理能也,拒抗和憊疲的中眼兒著看敏瑞徐
,道說後最婕沈和鴻柳著對是也,母妍麗白著對,頭抬新重
”。完沒事件這但,大更得鬧事把想不,心兒我“
”。題問理地正公平公到做正真,任責負生學對,理管強加能校學希也,現表的後以學同妍麗白著看會們我“
。息休家回兒會等,西東下一拾收班回如不,去進不學也率機大夏籬習自晚,了來經已媽媽夏籬然既出提,著應答刻立婕沈
。了應答夏籬東
。臉的厭人討那媽媽和妍麗白到見用不子輩這,失消裡室公辦間這從能就秒一下得不恨
。張頭抬住不忍人個幾好,瞬一了靜安顯明班全,候時的門室教班二開推,的室教回送婕沈被是盼甄和
”?嗎係關有們你和,看麼什看“,句一了斥呵婕沈”?頭抬許不,注專要課習自,過說沒說“
。態狀的頭著低鳥鴕群一了原還刻立室教
”。座換“,定決了做就後秒幾了考思,兒會一了看上臺講在站婕沈
。桌後前做妍麗白和再用不就樣這,換調後前桌一那宓和桌一這夏籬東,子桌下一搬忙幫生男個兩讓,子桌的放疏賀和安建何敲了敲
。鍋了開炸於終裡級班,開離婕沈,好搬子桌
。的平不抱打替,夏籬東安有也,果結問來上湊紛紛學同的邊旁
。事故奇傳的個兩們護守,室公辦臨降樣一雄英世蓋如媽媽夏籬東及以,臉的惡丑母妍麗白起述描地繪聲繪頭那室教在,氣元了覆恢經已盼甄
。包書拾收始開著默沉就,句幾了括概單簡個幾們他放疏賀對,話說多再氣力沒經已夏籬東
。肩的拍了拍輕輕邊旁在能只,了住制剋是還底到但,抱抱想乎似,邊旁在就放疏賀”。吧睡點早去回,西東多太帶別,了苦辛天今“
。笑了笑強勉夏籬東”。事沒“
!呢大強的靈心種一是不嘗何,容笑出人邊著對氣力有還刻時的瘁力心種這在,己自服佩很在實
。做題選幫以可他,要需有夏籬東果如,難不都題業作天今說,看頭過回也安建何。問多沒是還卻,憂擔有舊依裡睛眼的亮漂雙那使即,笑地溫溫對舊依宓,來頭過回也安建何和宓的排前到調被經已
。來起和暖次一又裡心夏籬東
。躬一了鞠腰彎人個三們他著對地重鄭,起站,鍊拉包書好拉
”。話說我幫室公辦去跑意特們你謝謝,們你謝謝別特的真天今“
。室公辦了到回包書著背速迅就,應回的人個三看敢沒都,完說
。音聲的面裡了見聽卻,去進要正,著掩虛門的室公辦
。話說在婕沈是
”。方地的當妥不多很有實確中程過理在你事件這,題問的控監裝說不先,師老柳“
”。任責負學同對到做法無定肯,非是清釐,查調深不果如。泥稀和去著急,糊模度態能不決堅,的題問則原及涉是其尤,紛糾生學到遇“
”。歉道學同的為勇義見他其裡級班有還,學同盼甄和夏籬東向須必也,誤錯出指長家和學同妍麗白對要須必續後你“
。反直下照映的燈吊室公辦在塊一的海中地髮頭,著應連連鴻柳
。去進刻立有沒夏籬東
。師老的生生活個個一上臺講是而,案檔號口麼什是不來從卻,的任責為何、正公為何們訴告,伴相生學些這和天每正正真真可,念理育教的沿前似看種各著行推,號旗的人班接養培著打中附大江
。的面上臺講尺三在站實實踏踏該應是者革改育教的正真
。亭觀付到想又然忽
。作有才施同共長家和級上到直,泥稀和擇選候時的害侵被益利生學在能卻鴻柳而,完酌斟句逐字逐為只,間時飯晚牲犧文作批面生學給了為以可亭觀付
。了遠太得差,間之師老和師老
-----------------------
~程過的化收吸於當相,考思和盤覆的夏小是章一下,決解的題問上實事是章一這!!!章一有還面後!完寫好好事個這給,章一更加天今,了慢太的更件事大個這到識意才醒提被天昨,們寶寶歉抱!!!更雙天今、1:說話有者作
。故緣的爽麼那有沒就實現近的寫要果如是也這,軌正到回活生讓,了響影大擴再要不,束結上馬事件這,去出滾裡生人的從上馬刻立趕妍麗白要想只,了潰崩搞把要快經已事個這,格的夏小以但,爽很去上看然雖為因,目節的類之歉道眾當有沒麼什為於關、2
:擊反己自夏小是不麼什為於關、3
!點一的要重常非是這,度態的敏瑞徐是的憚忌校學和母妍麗白讓正真,夏小住護能必未都,理在夏小是全完事件這算就,強麼這度態有沒,夏小著護有沒媽媽果如,酷殘麼這是就實現,的了不擊反是定必己自夏小靠只,講度角析分理實現從,面方一
。的著護媽媽被樣一妍麗白像會不是,裡知認的夏小在。的頓一罵白皂紅青分不會是,度態理的事件這對想會就識意下,活生爺爺跟小從夏小是而,了變蛻何如就事個一這過夏小畫刻是不並衷初的事件這寫我,講度角造塑角從,面方一另
!變蛻的行面後有會才,了變轉知認,高提漸逐得配,氣底形先要需夏小,程過的形氣底夏小是,的寫要章一這,抗反氣底有會才,擇選被、信相被在己自信相夏小有只,護守擇選地定堅會也媽媽,話說為來出站件條無意願會友朋的,好很是就,道知夏小讓要是的目的事件這








