可二人並不悉，無法像申琳芳和冉染那般，只用眼神就能流。
吳香想和杜雅寧換資訊時，杜雅寧總是沒在看。
等杜雅寧看吳香時，吳香又在回球了。
兩人的頻道始終對不上。
冉染彎起。
申琳芳依然留在後場和吳香拉吊。
杜雅寧面對冉染，心臟沒緣由地突突地跳。
冉染打球時，表冷峻得很。
。爪鷹如利銳，移球隨，睛眼雙那是其尤
。染冉怵些有寧雅杜
。樣麼怎得打前網染冉道知不也寧雅杜且而
。球回地翼翼心小寧雅杜
。抖前網和續繼染冉
。麼什做想來下接染冉知不時一寧雅杜
。了累些有定肯兒會這香吳著估，強的名了出是吊拉的芳琳申
。香吳向攻接直，機時住抓染冉，間瞬一的想思胡這在就
。及不手措讓攻進然突的染冉，了累就來本，兒會一好了跑場滿香吳
。數分到拿次再芳琳申和染冉
。變改點點一勢局
。限有勢優，過練訓業專有沒竟畢人兩但，害厲很寧雅杜和香吳
。線邊和線底能，準其極都點落和度弧球遠高打，長臂手於在就勢優的香吳
。前網長擅只則寧雅杜而
。了勢弱很就人兩，面方他其
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……慣習壞的安燕
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。到不做都何如論無可，況的局一第到回奏節讓，奏節斷打想力努們，略策的芳琳申和染冉白明經已寧雅杜和香吳
。賽比的校區山黎和校市到想然忽香吳
。巧巧華制剋吊拉刻立染冉可，染冉制限圖試是也巧巧華時當
。手對的怕可多是染冉到識意才這香吳
。球殺場後長擅隻是不對絕但，球殺場後長擅是
。前網在以可也，吊拉以可
。有沒都紕兒點一，遜不毫較比和染冉可，膩細手前網寧雅杜
？員運球羽的業專是就這
……校進剛是只也明明可
。了吸呼的香吳
。降下次再量質球回的
。到識意沒芳琳申和染冉著盼，妙不道暗香吳
。攻進會就會機兒點一到抓要只，很得毒睛眼的們可
。分得次再人兩
。鬧熱越來越上席眾觀
”！快真得應適，的校市是愧不？了贏要寧雅杜和香吳說誰是剛剛“
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。思意的方對解理法無卻，流圖試人兩，急焦臉一是也寧雅杜
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。局勝決是局三第
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。覺的怪奇出生中心染冉，刻一那的盃獎軍冠到拿
。看盃獎著盯地真真認認，上臺獎領在站
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！覺的爽很
。校市到回伍隊著跟染冉，後呼歡
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……息訊來沒是還姐姐皎莊
。等意願不卻海申和彤曉孫
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。歡喜也爸爸希
。是不像好但
。走肯不芳琳申著纏彤曉孫
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。了及不來經已而然，話說婆老止阻想他
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。們著看地然茫彤曉孫
？吸麼什
嗎的該應是不弟弟襯幫姐姐
？嗎了家孃到送都也不禮彩的到拿時婚結
”。心開不得鬧別，了開分友舍和要就上馬你，芳小，了說不，了好了好“：道笑賠海申
”！樓上人男讓管舍，校學找去要我？你著攔沒管舍？麼什幹舍宿生們我到跑，人男個一你！你有還“，海申著慣會不可娘姑小幫這
”？過見沒麼什們我？了麼怎舍宿生進，輩長的們你是，了紀年大多都們我“，道驚震彤曉孫”，子孩這你“
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。筋一是真，婆老這他
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”。了走要們我，開讓都，開讓“，走們趕手揮海申
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”？錢要不褥被做“：道疼心彤曉孫
”！了錢小些這管就兒會這……“：海申
。走想芳琳申著拉他
。走讓不住拖後芳琳申到走生個六五有刻立，手上剛海申
”。球打續繼要我，走不我“，著拒抗也己自芳琳申
”。打你讓不媽爸你？嗎了說你跟是不“
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？走不著賴思意好還芳琳申，了來巖梁等，信相不就
。務查檢舍宿生男在巖梁好恰
。話的練教聽較比們子孩的校，務查檢去到會都練教個每
”。了事麼什出為以還我，時我來管舍？了邊那樓舍宿到打都話電？事的大天麼什有“，了到趕便巖梁後鐘分五，面對在就舍宿生男
”。的架吵們你讓是不，校是裡這，決解去家回，事的裡家們你“，芳琳申向看臉著冷，完囔嘟巖梁
”。覺自不還你，了家回你讓都練教，沒到聽“：說刻立彤曉孫
”。話的練教洪聽只我，練教梁是不，練教洪是練教的我“：道芳琳申
。頭刺是也生學的來出帶練教頭刺
？他河洪用芳琳申讓能，病的疼頭就字名河洪到聽了得就早巖梁
”！舍宿的校在住能不，生學的校是不在現你，了練教的你是不也河洪“：道斥呵巖梁
”。等要定一我，等等再我讓們他“：說頭著搖芳琳申
。著看地怪奇巖梁
？麼什等？等
？麼什等想還芳琳申，度大是都天兩住再芳琳申讓能校，舟已木，妥辦經已續手有所
”。用管不都了來長校，下留能不也你了來子老王天是算就，了用沒也等再“：道笑好巖梁
。豫猶些有巖梁，裡這到說
？係關了找芳琳申幫河洪是道難
？事種這做能還，落磊明己自稱號，伙傢這河洪，啊能不
？脈人多有又他，了做真算就
。人個幾識認是多最河洪，脈人才的累積時平他
。河洪如不還，了脈人麼什沒更就那，人本芳琳申於至
”。法辦沒也們我，題問的裡家你是這，吧走母伯大你和趕，了想幻有抱別就你“：道促催，不心放，裡這到想巖梁
”。我幫會姐姐皎莊“，說芳琳申”，想幻是不“
”？誰“，了置位錯長朵耳己自為以兒點差巖梁
”。姐皎莊“：芳琳申
”？皎莊麼什識認不麼怎我？皎莊個哪？皎莊“：巖梁
。笑好又氣好巖梁
？幫會皎莊說芳琳申，個一麼那就皎莊的名出球羽打，見常麼那沒可字名這皎莊
。生學的眼起不個一助幫校市的眼起不到跑會才了瘋是皎莊
。想幻種這有會還然居，了瘋也八芳琳申
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啦來啦來：說話有者作
