新人一邊畫，一邊思考這個龐大結構的運轉原理。
他只能明白他手頭上做的輸送管道是提供升空能源的，卻怎麼也想不明白一件事。
上次，他從導師那邊看了一下大設計圖紙，雖然為了保很多資料與公式，只是畫了計劃的大概流程與結構總圖，但依然能夠看出一些端倪。
有兩個方形的核心，其中一個，他推測是自願獻出剩餘生命投偉大研究的群青前輩，另外一個，應該是對應用來進行魔力理的死者吧？
但從圖例來看，群青會升空，這個死者會留在地底，那麼到底是用什麼原理來把那麼一道靈魂，還有魔力給送到空中的呢。
“抱歉！”他在發呆的時候不小心停止了工作，背後傳來的腳步聲，讓他以為是監管者。
事說大可大說小可小。要是他一筆畫錯，畫輸出符號，裡面的東西就要來場大放送了。
“繼續你的工作，不用看著我。”背後的聲很悅耳，覺出聲的人年紀不會很大。
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