一說開始，所有人都開始自己的作，有的人一開始就有自己的神力去檢視，有的卻在檢查自己的工是否完整。
宋梨對於這些基本上都算是手到擒來，宋梨並不急於完這個任務，宋梨扭頭看自己的挑戰者。
那個男生似乎覺得宋梨的存在給了他力，看起來有些手忙腳、慌慌張張的。
宋梨挑了挑眉，沒理他，直接將自己的神識帶這個零件，很輕鬆的就找出了不同的地方，並且腦裡很快就有了大致的廓。
宋梨話不多說，立馬開始整改，另一邊觀察宋梨的人見已經開始手，整個人也激得不行。
在別人的眼裡就是這個男生一邊看其他地方，一邊慌里慌張的整一下自己的東西。
時間一分一秒的流逝，這片地方也開始躁了起來。
老師也知道他們沒辦法抄，也沒有咋管。
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