張芳面一白，渾的力氣就像被了一般，重重地跌坐在椅子上。
局長見不再說話，這才緩緩地開口。
他又一次表揚了大寶，足以證明他對大寶的重視。
他說他會全力支援大寶參加這次的國際競賽，大寶有什麼要求，儘管跟他提。
大寶知道，時機到了。
於是他看了張芳一眼，然後對教育局局長說：“我看著有點煩。”
教育局局長立即明白了大寶的意思，他說道：“雖然張老師的檔案在我們的教育局，但是並不是在編的老師。
這事由你們學校說了算。”
。制編了棄放就，來過了挖薪高以校學際國所這被是但，師老編在的局育教是本師老張
。上的長校了到給力在現
。道說皮頭著長校”。的錯不很是還面方學教在是但，好太不實確面方些有師老芳張然雖，長局“：道說忙急長校
。心軍打，師老換然突想不他，班尖特三高個一了教師老張，了考高就份月六年明
。三反一舉能樣一是還們他，化萬變千目題算就，巧技題解的了握掌正真果如生學，了升提度難，化變了有型題算就，人的力能有的真果如“，來起了站，著說寶大”？嗎白明不是還你，長校“
？呢腳陣了生學些那的領帶師老張，度難了深加的度適，變改了生發是只題數奧的年今麼什為是但
”。機的試應為生學讓會只，育教的的式子鴨填，式方育教的統傳得懂只卻，多很多要們生學比明明備儲識知的師老張然雖為因是那
。道吼怒寶大對地遏可不怒師老張”！？我說麼這麼什憑你“
。爛撕的他把前面寶大到衝即立得不恨，寶大著看地裂目雙
。答解起一芳張和師老田讓，題道一了寫上紙在即立寶大”？信不你“
？嗎題道一後最的賽競數奧次這是就不這，下一了噔咯裡心，目題眼了看芳張
！？倒難能就樣這為以他是但，難很是目題然雖，了目題過看就早
！師老當格資沒也那，樣這是真果如
。聲一了笑冷芳張”？會不我得覺你，目題的單簡麼這？嗎笑玩開是你“
。題解生學給麼怎要你，講一講你讓是我，寫去你讓是不並我“：肩聳聳寶大
”？麼什是還路思題解的你
”。課一上你給就我，行“
。講麼怎是也在現，的課講麼怎是常平，面前最了到站芳張
。刺一出不挑乎幾好很得握掌都點識知個每的
。樣怎，說神眼用彿彷，寶大向看地意得，了完講部全
”。了你到，師老田“：師老田向看寶大
。聲一了笑冷裡心在芳張
。越超能不也，好再得講算就師老田，前在玉珠的有，想
。了變就面的，快很是但
。點考的及涉所裡驟步個每，生學訴告在是他，路思題解解講的單簡是不並師老田
。驟步個四三了省節足足，法方題解的捷快更路思題解統傳比了供提還他，且而
