“這樣學,怎麼可能會有進步呢?”
也不知是自知理虧,還是此時已經有老師吃完午飯回到辦公室了。
蘇衛東的聲音遠沒有之前洪亮有底氣了,而是變的小聲了不。
面對“據理力爭”的蘇衛東。
理老師冷笑了一聲。
在蘇衛東疑的眼神中。
理老師坐在了計算機前,在微信聯絡人中翻找起來。
最終,他點開了一個還算常聯絡的頭像。
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