“那個位置不算同桌，而且離過道太近，影響進出。”劉月急忙找理由阻攔，“老師說了要按秩序合理選座，你不能故意挑這種位置。”
“我怎麼不合理了？”孟呈毫不讓，轉頭看向講臺上的李老師，語氣條理清晰，邏輯縝，“老師，第一，蘇晚星數學幾何部分薄弱，我理科常年穩定在前十五，坐在旁邊，能隨時幫答疑解，幫助新同學適應班級學習，這符合班級互助的要求；第二，我視力一般，第三排的位置視野最好，能保證聽課效率，比後排混的位置更適合學習；第三，規則裡只說按績依次選座，並沒有規定不能選過道旁的空位，我遵守規則，何來不合理之說？”
他頓了頓，又看向試圖繼續阻攔的劉月，語氣沉穩卻帶著不容反駁的堅定：“劉月，你是學習委員，更應該以班級績和同學互助為先，而不是無故阻攔我選座。如果僅僅因為位置靠近過道就不讓選，那這個空位留著意義何在？難道班級選座，還有藏 規則，是我這個普通同學不知道的？”
“還是……是你這個學習委員自己定的？”
幾句話說得劉月臉頰發燙，一時語塞，找不到半點反駁的理由。周圍的同學也紛紛小聲議論起來，都覺得孟呈的話合合理，挑不出任何病。
李老師看著孟呈條理清晰的闡述，又看了看一臉窘迫的劉月，輕輕點了點頭：“孟呈說得有道理，規則之，座位自由選擇，你可以選那裡。”
得到老師的准許，孟呈不再猶豫，徑首走到蘇晚星右側的空位旁，將書包放在桌肚裡，作利落又輕快。他側坐下時，目不經意間看向旁的蘇晚星，年的眼底藏著掩飾不住的笑意，輕輕說了一句：“蘇同學，以後就是同桌了，多多關照啊。”
蘇晚星指尖微微一頓，抬眸看了他一眼，“中間還有過道。”
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