週末的傍晚，從落地窗外了進來，鋪滿了整個客廳。
喻辭盤坐在地毯上，小琉璃整個人窩在懷裡，腦袋靠著的口，小手抓著一隻白的絨兔子玩，時不時還蹭一蹭喻辭的服。
喻辭靠在窗戶上，手指抓著小琉璃後腦勺上一小撮頭髮，繞了一圈，鬆開，再繞一圈。被喻辭繞過鬆開後的頭髮翹的七八糟的。
小琉璃卻一點都不嫌棄，反而往喻辭手心蹭了蹭。
“姐姐，”小琉璃忽然爬起來，著腳跑到門口，從自己掛在門邊的書包裡掏出一幅畫。
“金磚！跟你畫的一樣的金磚！”小琉璃把畫展開，舉到喻辭眼前，幾乎要懟到喻辭臉上。
畫紙正中間，堆整整齊齊五六塊黃。
每一塊都是規規矩矩的長方形，邊是首的，角是方的，塊與塊之間留出均勻的隙。有的塗得深，是沉甸甸的金；有的塗得淺一些，像照在上面的那一面。隙裡還填了幾筆暗暗的棕，像是金磚之間的影。
。實真的疊堆點麼那了添而反，齊對沒候時的壘是像，好到恰得歪但，點了歪微微得塗塊一上邊最
。秒三了看黃團那著盯辭喻
。又了角
。磚金的畫孩小歲七個一，畫幅這前眼看看再，牆磚金的哭氣師老娜琳蘇把己自起想辭喻
”。好得畫我比“：句一了補又，聲一了讚稱的乾辭喻”。的看好“
”！畫姐姐幫我，我訴告都麼什畫想後以姐姐“：說地生生脆，邊辭喻到湊，了來起翹要都尾得意得，脯小起璃琉小
。撒辭喻跟璃琉小看下坐邊旁辭喻在著笑，上几茶在放盤果把，來出走房廚從果水盤一著端歌雲林
”。師老位一約預你幫想我，婭萊“，口開聲輕才歌雲林，來下空微稍兒個兩等
。向看頭抬辭喻
”？好不好，見見去你帶我，午下天明“。話句半後了出說才，應反的辭喻下一了察觀，頓了頓歌雲林”。法技藝的貴珍很是。織編織統傳攻專，師老的名有很們我是，師老莉菲“
。了來又
。氣口一了嘆地長長後然，秒幾了默沉辭喻
”？好不好，排安再們我，了去想候時麼什你等，以可也間時改想，試不就試想不。的真，去不就們咱去想不你“，兒勸趕，了極疼心，應反這辭喻看一歌雲林
。要重都麼什比，樂快安平兒，裡心歌雲林在。樂快和值價的己自到找，業事的熱己自到找能希是只，事的同不試嘗去辭喻讓，麼什會學辭喻要非是不並實其歌雲林
。氣口到嘆裡心在又住不忍，子樣的心傷己自怕生副一歌雲林著看辭喻
。生超早死早，死是都死晚死早正反想心辭喻”。去“
。方對絡聯去起後然，頭的辭喻了輕輕，手出著笑，氣口了鬆歌雲林
。笑捂，臉小著仰，上辭喻在趴璃琉小
”～啦西東新學去要又姐姐“，音尾了長拖的腦晃頭搖璃琉”～啦課上去要又姐姐“
。門腦璃琉彈了彈，得不笑哭辭喻
。歷經的己自子陣這起想住不忍卻裡海腦，來起了笑著跟住不忍也辭喻得逗，了心開更得笑，頭額著捂璃琉小
。辭喻了上盯就師老娜琳蘇，後之課畫繪次那從自
。裡子腦進塞全貨存有所裡子腦把得不恨，影到講條線從，彩到講圖構從，帶筆一筆一，教步一步一。灶小開室畫到揪把就，間時息休午中者或間課到一，校學在
。時小個三兩是就補一，課補給門專，間時的末週和學放用利。裡家辭喻了到追接首脆乾，用夠不間時，課補辭喻給間時閒空的校在用利只得覺至甚娜琳蘇
。溫的真是溫師老
。心耐的真是也心耐
。有沒都胞細藝點一，的真是也辭喻可
。墟廢畫罐陶把，頭石畫果蘋把能，靜的好好
