“不是的，囡囡！” 柳曼妮連忙抱，為淚。
“爸爸怎麼會不要囡囡呢？爸爸最囡囡了！
他……他是怕看到囡囡哭，會捨不得走，所以今天早上，天還沒亮，很早就悄悄起來了。
他沒有不要囡囡，他是想努力工作，給囡囡和媽媽更好的生活，就像這個漂亮的新家一樣。”
“囡囡不要更好的生活……囡囡要爸爸……嗚嗚……”
柳夢甜哭得傷心極了，小小的在媽媽懷裡一一的。
柳曼妮心疼地拍著的背，等哭得稍微緩和一些，才繼續輕聲說：
“爸爸說了，囡囡要是能做個聽話、勇敢的乖寶寶，等到放寒假的時候，他就接囡囡去漢城玩！去爸爸上學的地方，去坐大飛機，去看好多好多好玩的東西！”
。的待期一了有經已但，淚著含還裡睛眼，問著噎，些了小聲哭的甜夢柳”？嗎的真“
”。的說媽媽跟口親爸爸！的真是然當“
”！了話說爸爸跟，爸爸到看裡機手在能就囡囡！次一片影爸爸和以可就，天三隔每，話聽囡囡要只，說還爸爸，且而“，碼籌個一了加又，頭點地定肯妮曼柳
。泣哭了住止甜夢柳”？嗎樣那婆外跟前以媽媽像？片影“
。氣口了鬆裡心，來下定穩緒見妮曼柳”！音聲的爸爸到聽，臉的爸爸到看以可，樣那像就！對“
。擔負是得覺豪陳讓於至不也，待期所有兒讓能既，次一天三，豪陳到擾打會繁頻於過怕又但，以可都天每說想本原
。來起了亮睛眼的甜夢柳”？次一爸爸到看能就天三？嗎以可的真“
”？鉤拉“，指拇小出妮曼柳”！證保媽媽！然當“
。容笑了出經已但，痕淚有還然雖上臉，的媽媽住勾地力用，指拇小的己自出甜夢柳”！變許不年百一，吊上鉤拉“
。苦的別離了淡沖時暫，果糖的甜甜顆兩像就，話通訊視的期定和行之城漢的假寒
。”心中活技科高樂“家那了到來次再，甜夢柳的潑活復恢經已著牽，妮曼柳的緒好整調，午下
。同不然截次上與圍氛的次一這，而然
：道聲齊地敬恭度態，躬紛紛刻立，近走母妮曼柳到見，口門在站地齊整都，層理管等管主學教、長校的區校連，在問顧程課位那次上僅不，口門區校
”！導指臨蒞總柳迎歡！好總柳“
。人驚然果率效事辦的豪陳。然瞭中心，頓一微微步腳妮曼柳
。下名的了到更變部全經已，區校鎖連家四他其的都霧在其同連，構機家這天今，事的提才上晚天前
。”總柳“——闆老的工員些這是，者有擁際實的構機培教家這是，在現
。態心了整調速迅也但，惚恍些有時一讓，變轉的份個這
。人的責負來未己自和兒為要需是也，媽媽的囡囡是，人的豪陳是在現
。點起新全的業事有擁、值價現實己自是也，會機的境環育教好更、全安更造創兒為個一，任責份一是更，贈饋份一是僅不，業產份這接
;)(_retpahc
