“哪有那麼厲害!” 柳清揚被誇得眼睛都亮了,笑得靦腆又開心,“我就是喜歡這個,覺得琢磨這些的時候,心裡特別靜。”
落在們髮梢,帶著點金的絨,兩人站在那兒聊了半天,從老書裡的香方,聊到各自喜歡的詩人,連風都慢了些。
一來二去,兩人相。
有時候蘇禾去中文系找柳清揚借絕版的《楚辭》,有時候柳清揚會跑到西語系的教室,等蘇禾下課一起去食堂吃飯。
們聊的也不只是書本。
柳清揚會跟蘇禾說杭州的西湖醋魚有多鮮,蘇禾也會跟柳清揚講自己在食品廠幹活時,在倉庫背單詞的事兒。
蘇禾還不知不覺了個 “紐帶”,西語系的總圍著問柳清揚的事兒,“哎蘇禾,柳清揚是不是特懂古文啊?
”“上次寫的《紅樓夢》人分析,我看了三遍,太絕了!平時都看什麼書?”
”?事回麼怎算,聽打我跟老,識認識認去以可,趣興麼這家人對們你“,笑了笑禾蘇
”!唄問問們我幫就你?辦咋話笑人讓,了錯問一萬,啊思意好不多問去接直,不又人跟們我“:嚷嚷直膊胳的禾蘇著拉,接直最紅衛李
。應答能只,奈無禾蘇
”?讀解麼怎,段那’死他是就,的目大最的著活我‘說夫利克斯希對道知不?本這讀在也學同柳說聽,了對“:問地意經不似看,敲了敲上面封在指手,書上合他,白獨的夫利克斯希完聊等,譯翻論討禾蘇找來》莊山嘯呼《本著抱斌文張,午下天這
”!呢題問學麼什說還!吧了顯明太也招的’揚清柳話搭禾蘇借‘這你,學同張“:了笑馬立生個幾邊旁
”。想瞎別們你題問學是就來本“:還,了紅都朵耳,鏡眼推了推斌文張
。聽給講話笑當兒事這把,步散湖名未著沿揚清柳跟禾蘇,候時的晚傍
”。呢合巧是為以還我,兒事的文古於關我問,話搭我跟館書圖在人有總近最?名有麼這系們你在我來原“:葉桐梧的掉剛片著拿裡手,笑咯咯得聽揚清柳
”。熱麼這都家大到想沒,道打好不,書讀死都人的系文中們我得覺家人心擔還前以“
”。熱又誠真,的西東學來是都家大“:波的面湖著看,子石小的邊腳著踢禾蘇
。飄呀飄柳得吹,意暖的天夏點著帶,來過吹面湖從風晚
。服舒別特得覺只,麼什說多用不,句兩聊爾偶,長老得拉夕被子影,著走肩並娘姑個兩
。意暖的滿滿著藏下底,靜平著看,水的湖名未這像就,誼友的裡春青
。候時的果結花開有會總,長慢慢時著跟們它讓就,思心小的頭冒悄悄些那於至








