然而不管怎樣，在這十幾日的焦頭爛額之中，他們終於窺見了一道曙。
第88章 分化前夕明的圈戒
第八次覓食擴散到來的前幾天，新政也同時在米爾周邊一座城市試點實行了。
新政效仿了蟲群的執行模式，由激進派推進，不僅加強了之前就有的“不得議論時政”，還多了許多新容。
激進派將所有職位分為好幾等，最為上等的是無汙染區的高層管理者，中等的是普通職場人員，下等則是汙染區以及毗鄰蟲群集中地的力勞從業者。所有職位都建立嚴明的績效制度，定期進行考核，如果未能達標，則職業自行下降一個等級，由政府發配去新崗位。
這一舉措被安上了一個好聽的口號，“各司其職，提高社會執行效率，讓所有人回到最適合自己的位置”。
與之對應的還有教育的重啟以及提前分流。
義務教育被短為了六年，小學畢業後便據績與個人表現對學生進行初篩，“好”的學生進中學學習管理技藝以及專業技，“差”的學生則進技校，培訓他們縱機械以及力勞的技能。整個教育時長都被高度了，大學了只對數人敞開的大門，絕大部分學生年後即需立刻投社會建設工作。
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