姜瀾說完後，父子三人立刻不願意了。
“媽媽，你不參加，我們也不參加了！”
“媽媽，你不參加的話，這個活還有什麼意思，你一定要參加！”
傅夜驍看向眾多老師，沉沉道：“既然是親子活，一個家庭了誰都是不完整的。袁老師，如果不允許我們一家西口同時上場的話，那我們全家都退出活。”
他的聲音淡淡的，但卻帶著一種不容置疑的威嚴。
全場寂靜，都默默的關注著他們一家西口。
袁如月當然不想看到這樣的況。
親子活就是讓小朋友們開心快樂的，哪有那麼多功利的目的。
。起不罪得都誰師老個一，佬大的家傅是邊一，子孫和子兒的長校是邊一但
”？嗎行，球運時同子孩個兩著抱爸爸子孩讓，然不“：道說著笑便，態心的人工打諒較比瀾姜
。人家一天昊吳黃了向看後隨，瀾姜眼了看的激月如袁
。聲一了哼，抱手雙妮歡吳
”。了得們你給軍冠把接首，義意麼什有賽比的樣這。勢優有庭家的子孩個一比定肯，球氣個兩運能次每，子孩個兩家們你，啊平公不定肯樣這“
。點觀個這援支然顯，子妻著攬手一，子兒著抱手一濱仕黃
。地境難兩了陷又月如袁
”。難加上難是而，勢優是不這，個兩是況何更，了力吃夠都子孩個一抱，力控的強麼那有沒還腳雙的子孩，輕麼那球氣。事的易容是不並，球運子孩個兩抱人大個一得覺是倒我“：道醒提長家有
”。驗考的大巨個是對絕，力調協的子孩和力的長家對這，啊是“
。所為不口三家黃有只，理達通都長家多很
”。平公的戲遊證保能又，賽比加參時同能既們子孩樣這。了行就半減數總球氣的家們他，候時的算結後最，吧樣這？呢多子孩家他讓誰“，道氣服不濱仕黃
。眉了起皺月如袁
”。勵獎倍雙是希也我，了贏們我果如。以可“，道淡淡驍夜傅
”？嗎式方的樣這接們你，友朋小和長家有所問請“，人他其向問月如袁”！以可然當“
”——接“
。了意滿是算，眼一視對妮歡吳和濱仕黃
”！我過不比定一們你“：道喊弟兄兩齊齊整整衝腰著叉天昊吳黃
”！呢比始開沒還！的說誰“
”！了定輸們你哈哈哈哈，不跑本們你著抱們他，老麼那媽媽爸爸你“
。的子兒了住捂忙連妮歡吳
。頭搖了搖紛紛長家他其
。母父的己自眼了看頭抬伙傢小個兩
！係關麼什有齡年跟戲遊玩
。聲一了哼的小小澤越傅
。了緒的懂不看人別有就裡睛眼紀年小小，向方的天昊吳黃眼了看的冷冷則泊越傅
。抿了抿瀾姜
。的住記孩小被才，了說麼這面的子孩著當母父他是定肯，些這到想會不子孩小
。教家的庭家個一映反能往往，為行的子孩個一
。友朋的面正極積要後以，下一通們子兒跟要後家回定決
”。己自明證力實用們我，走“，袋腦的們子孩了驍夜傅
。家一瀾姜激外格月如袁
。了多強人家黃比，理達通麼這卻，庭家的牛麼這
。始開式正賽比項一第
。球氣運子孩個兩著抱責負驍夜傅，球氣吹責負瀾姜
。地場了好置佈就早們師老園兒，上場
