塑造一個無奈加報局的形態應該不錯。
“伊哲嶺”拉住老師：“別去。”
老師確實沒有去，後面反覆問“真的什麼都不跟我說嗎”，當“伊哲嶺”說了“您解決不了”，老師才沒繼續這個話題。
臨走之前，老師留下一句話：“我並不認為你之前辦畫展失敗是運氣不好。伊哲嶺，你有沒有想過，你現在的位置是有人刻意將你推到這裡。”
“伊哲嶺”著老師離開的背影好一會才收回目，穿梭在來往的人行道上。
伊哲嶺恰好做儀式，又恰好“竊取”了伊哲嶺。
伊哲嶺之前辦畫展不順利確實有可能被做局，而做局的人目的只是想把伊哲嶺這副送給？
不，準確地說，是想把伊哲嶺擁有的超凡能力送給。
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