每一次授課，五千二期學員、首期留校英、高階研修班將全數肅立聽講，全場雀無聲，無人敢喧譁懈怠。沈知行為滬蘇軍政督辦、十二萬大軍實際統領，又是軍校創辦者、課程總設計師，兼學識、實力、聲與格局，早己贏得全學員發自心的敬重。
無論普通青年學員還是現役研修將，無人稱呼其職名號，皆統一尊稱校長，語氣恭敬、發自本心，無半分刻意逢迎。
在學員心中，沈知行不僅是軍校校長、軍政長，更是引路恩師、神領袖。他以文人之起兵工、建軍校、整大軍、安滬蘇，不附首奉、不興鬥、輕徭薄賦、恤百姓，行事磊落、格局高遠、堅守公理，用實際行詮釋了軍人與文人的家國擔當。
加之每月親臨授課，言傳教、潛移默化，將保家衛國、不徇私利、嚴守軍紀、心懷蒼生的理念深植每一名學員心中，讓中華軍校形清正純粹、務實尚武、心懷家國的優良校風，無派系傾軋、無特權攀比、無奢靡浮躁，唯有勤學苦練、研戰、立志護國的純粹學風。
二期五千學員校求學、高階將研修班開班授課、五大課程系全面運轉、特權陋習徹底除之後，中華陸軍軍學校己然步鼎盛辦學階段。
校舍規整、師資雄厚、課程完備、風氣肅正、生源純粹，首期英才嶄頭角，二期新人潛心修煉，高階將研謀略，形基礎培育、中層深造、高階研修三級完整育才系。
五千熱青年齊聚松江，每日號角嘹亮、練聲震天，課堂勤學理論、訓練場磨礪魄、野外實戰練兵，在沈知行的引領與完善系的培育下，漸漸長為守護江南、捍衛家國的新生軍事力量。
而這所軍校，也徹底擺北洋舊式講武堂的積弊桎梏，摒棄權貴壟斷、派系裹挾、重形式輕實效的陋習，以唯才是舉、文武兼修、戰訓結合、家國立魂為辦學本，穩居民國頂尖軍事學府之列，源源不斷為滬蘇大軍輸送高素質基層軍與高階將，為沈知行培育強軍骨幹、積蓄長遠實力、守護江南安穩、謀劃家國未來的核心育才搖籃，為後續整軍拓防、抗衡首奉、抵列強築牢人才基。
。基展發遠長牢築、治統固穩、心民住守能方盛興業實、穩安生民、明清治吏而，基為邦固軍強知深行知沈
。定安久長難也，盛強馬兵使縱，商離剝、業實持扶、稅財新革、治吏頓整底徹不若，敝凋生民間鄉，艱維履步商工，剝盤飽姓百，貿商斷壟、姓百欺府結勾紳劣強豪，囊私飽中、斂暴徵橫世趁吏，朽腐氣風場；態常己扣剋餉糧、剝盤稅苛、踞盤冗、風墨貪，重深弊積署糧、局稅、衙縣方地，迭更系派、據割閥軍年多洋北經歷蘇滬時彼
。局格新理治方地蘇滬塑重，姓百千萬安，業實南江興振，政糧稅財整規，弊積場留洋北清肅舉一，行風厲雷、進推層層，心核為措舉大七嫌避離分企政、斷壟資外打、業實族民持扶、制規稅財一統、稅苛洋北除廢、查巡政廉立設、吏墨貪查清以，頓整大業實生民與治吏域全蘇滬啟開行知沈，此為
。吏墨貪署糧、局稅、衙縣域全海上、蘇江查清是便，衝其當首頓整
。利牟結勾紳劣方地與，糧賣倒、好充次以、兩斤扣剋意肆，糧軍、糧災賑、糧控管吏署糧；囊私飽中，款稅留截層層，捐苛設增目名立巧員局稅；生民顧不，財斂心一後任上，位上薦舉系派、買錢花靠多丞縣、令縣，朽腐碌庸吏衙縣縣州各蘇滬，間年十數洋北至清晚
。久日攢積怨民，言堪不苦姓百，餉糧派攤、稅賦徵加義名戰著藉，劫打火趁是更中之世，民鄉欺、戶商索勒、地田佔霸，通串強豪方地、餘殘幫青與吏有更
。員人事管署糧、吏管徵局稅、員人職公衙縣查排縣逐，縣州有所南蘇蘇江、縣各海上赴分，伍隊查清項專支十二建組，司政民、司務軍合聯，線暗的縣州各佈遍司報託依行知沈
。證實的紳劣結勾、斂暴徵橫、款糧扣剋、斂墨貪集蒐，商紳戶商、姓百間鄉訪走，狀訴間民、賬臺出署糧、冊賬稅財、歷履職任吏查核一逐，面人徇不、山靠世家問不、景背系派看不，則原的面留不、私無面鐵持秉查清
。一無，吏小管徵、役差書文至下，管主署糧、辦總局稅、縣知至上，級層職公有所蓋覆圍範查清
。駁辯可無，證鐵實有、詞證姓百有、證佐冊賬有樁樁，跡劣項多等民禍民擾、紳劣結勾、田民佔霸、戶商索勒、稅苛設私、糧扣剋、款稅留截、款公汙貪蓋涵狀罪實查。人餘百役差墨貪層基，人餘十二事管署糧、人餘十西幹骨局稅、人餘十三高衙縣中其，人餘百兩吏墨貪實查便，間時月半短短
。過思鄉返令勒，祿俸沒罰，等降職革，者跡劣大重無、流逐波隨、職微輕；途仕足涉再準不，野鄉放流，用錄不永，職去革，者政為胡、怠懈職履、墨貪等中；典正明、判審開公者劣惡節，罪定律按，公充產家沒抄，辦查職革刻即，者紳劣強豪結勾、重嚴民禍、大巨額數墨貪：則準置級三下定，貸不懲嚴行知沈，吏墨貪的實查於對
。氣風腐貪場蘇滬清肅舉一，象的位職佔虛、稅財費耗冗絕杜，制編府簡，員人散閒的薪領名掛、餉空吃理清，職閒冗縣州各撤裁時同
。構機心核的治吏飭整、貪肅效長為，權職立獨的訴民理、稅財查核、吏劾彈、訪暗察明有擁，轄管門部稅財、衙縣方地不，署公政軍蘇滬於屬首，構機察監立獨為作，司查巡政廉立設式正行知沈，後之墨貪有現清肅
。護相絕杜，僚舊洋北用任不，職任頭牽領將首正役退、士志人文的益利場涉不、絆牽系派無、首正品由司查巡政廉
：系大兩訪暗、察明為分司查巡
