陳硯的父母早亡，一首由叔叔陳木匠養，陳木匠再婚時，便毫不猶豫地把他帶在了邊。
村裡人都私下議論，說陳硯是個拖油瓶，勸小姨多考慮考慮，可蘇小如卻不這麼認為。
第一次見到陳硯時，他穿著洗得發白的布裳，怯生生地躲在陳木匠後，眼神卻清澈而堅定，手裡還攥著一樹枝，在地上寫寫畫畫。
蘇小如湊過去一看，竟是歪歪扭扭的幾個漢字。
當即眼前一亮，試探著背了幾句詩詞，陳硯聽過一遍後，竟然都能磕磕的復刻下來。
這哪裡是什麼拖油瓶，分明是個天生的文曲星！
在這個士農工商等級森嚴的時代，當個一輩子臉朝黃土背朝天的農固然安穩，但蘇小如深知，只有知識才能改變命運。
當即拍板，開啟了“文曲星培養計劃”。
，數算字識硯陳教，紙為地大以，筆當枝樹用
。界眼的他拓開，識常普科、事故史歷講硯陳給，憶記著憑
。讀苦他助，神提目明硯陳給末磨，砂明夜的見罕到找裡澗山在，氣運鯉錦著藉還
。著閒沒也如小蘇，外之此除
。意生小了起做，材食鮮新的來尋質鯉錦合結，識知食的代現用利
……粑餈糖紅的甜香糯做薯紅的種家自用還，乾魚小的香炸魚小的邊河把，脯果的口可甜酸做果野的裡山把
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