科研人員們點了點頭。
臨出去前連連鞠躬謝道，“謝謝您沈先生！”
“謝謝您！”
“剛才得罪了，沒想到沈先生您真的學識淵博啊！”
沈知擺了擺手，“沒事，大家要是沒有別的事大家就出去吧，我還有很多公式沒演算完。”
“好的沈先生您忙吧！我們不打攪你了！”
“沈先生，我們這就去製備端羥基聚丁二烯！”
說完，一眾人像是得了寶一樣，抱著沈知寫好的公式走了出去。
。呼招聲了打知沈跟授教孫”。話句幾說們他跟去先我“
”。下一來起一著跟也你“，授教馮向看著接
。以所明不些有然雖授教馮
。了去出著跟是還是但
。門齣一剛
。臉的肅嚴張一變轉馬立授教孫
”。說邊走邊們咱，走“
。去走室驗實朝們員人研科著帶，著說授教孫
。疑分十們他
？樣一人個一了變是像就來出一麼怎，的悅和還授教孫才剛
？快麼這麼什為度速臉變這
？的說裡室公辦在能不是話麼什有是道難
。麼什說想授教孫道知不然雖
。來下了靜安都人有所時頓是但
。口開授教孫著等
。離距的遠很室公辦離到走概大，久良
”？了樣麼怎的究研機發箭火固於對們你“，道口開才授教孫
”！授教孫了多不差“
”。了踐實差就，了有都論理在現！對“
”。收驗著等上機發個一有能碼起最們咱，機發合混固來出不製研知沈是若，揮指授教馮，的個一製研著試嘗要是還機發箭火固，了們你給就務任個這那“，頭點了點授教孫
。道問授教馮”？嗎技的知沈過不信是還你，孫老“
”......人個一是知沈況何更，間時的長很要需都機發個一製研起一隊團究研個整們咱，長拉要就上間時先首，人個一他是只，底點有還裡心我，機發箭火合混固懂都家大們咱是要，辦難點有覺我，做人個一知沈有只，握把沒我是，過不信是不“，道說的奈無，頭搖了搖授教孫
”。題問的機發固知沈問在都直一你得不怪“，頭點了點的思所有若授教馮
”。啊了好就機發固個一製研的單簡他是要，解理的深麼這有機發對知沈到想沒“
。事的譜靠不個一是來看們他在機發合混固製研人個一
。功製研沒都隊團研科多夏華竟畢
！啊隊團個整是可那
......完人個一要卻知沈
。譜靠太不到都誰做換
。備準手兩做想也授教孫
。們他給任重的機發箭火固將才
。話說沒，們員人研科
！啊張們他
。過究研手上自親沒都人多很的裡這
。厚雄識知論理是只人些有
。務任完定一說票包打敢人有沒卻是但
。下一了考思人眾
”？嗎利順不是展進的機發箭火合混悅製研的生先沈“，道問員人研科個一中其
”。了半一到行進經已生先沈算演和式公在現，訝驚都們我到利順，了利順太去上看是“，頭搖了搖，氣口了嘆授教孫
。氣口一吸倒後聽人眾
！？了半一到行進
！？半一了到行進算演的式公將然竟人個一
？呢心放不還授教孫麼什為，利順麼這然既
。疑的們他了出看授教孫
”。好較比手後個留是還想才我，樣這是就，完人個一他靠全要就，題問有裡哪的寫生先沈出看難很以所，多不的解瞭合混固對們我，了利順太為因是就“，道說步一進
。慎謹來向事做授教孫
