他那段時間早已單方面遠離連崢，而連崢一直沒找到機會和他說話。
他轉頭向窗外，雪花堆在禿禿的枝頭，做了它別樣姿態的樹葉。
大三那年，尚祈安是整個專業裡最亮眼的學生。
績好，有才華。同學喜歡他上課幫忙搶答問題，老師重他。鄭老師尤其喜歡他，經常喊他去辦公室，如今想來不過是其名曰“聊聊未來的規劃”。
直到那天晚上，鄭老師說要給他看一份重要資料，尚祈安沒有戒心，欣然前往。門關上的那一刻，一切都變了。
記憶裡的畫面和夢中重合，尚祈安閉了閉眼。
之後的日子裡，鄭老師就像什麼都沒發生過一樣，對他笑臉相迎，偶爾還會在課上點名誇他。每每這種時候，尚祈安只覺得噁心反胃。
但他什麼都沒有說。那個人是德高重的教室，而他只是一名普通學生。
。的男是還他況何
。接法無在實他，論討來開攤被事的心噁些那，信相人有算就？信相會誰，來出說
。讚稱的華才他對達表嗇吝不也崢連而，銳敏穩沈他賞欣安祈尚。上子點到說能都口開次每但，多不話崢連。賽比加參，案專做起一，員組小個一同是們他，錯不算還係關崢連和他候時那
。友朋好為能們他，得覺安祈尚
？起一在走是總麼什為，算不並師老鄭和崢連明明。堂食進走起一，來出室議會從起一們他。起一在走師老鄭位那和崢連見看他，天那到直
。神眼的解理不他了到得只卻，點遠人個那離崢連讓他。起一在走師老鄭和總麼什為他問，口門在堵崢連把，住忍沒於終安祈尚
。去下不咽也來出不吐，花棉的刺帶如宛嚨在堵話些這，薄皮臉強心尊自他。”我過擾他為因“說能不總安祈尚
。秒幾了默沉崢連，他問追安祈尚。”由理的我有我“說只卻崢連
”。路鋪們我為以可，廣脈人業在他且而。助幫有案專們我對，源資有他“
”？嗎人麼什是他道知你“，抖些有音聲，口開次再安祈尚
。”道知“句一了說後久良，他著看崢連
。力無出生時頓中心，事回一是不是的說崢連和己自道知不他。去下了沈心的安祈尚
。談不口閉都他，他找再想崢連後之。崢連過找主再沒也安祈尚，句一釋解多沒崢連
。私的生學個那護保要為因是概大，口開願不時當崢連，起提再寧邵路聽今如，由緣中個有還道知不他
。前面他在現出崢連，纏運黴，敗失業創安祈尚來後再；西東奔各，了業畢們他來後；掐就面見，路陌同形人兩，見意了有他對也乎似崢連，此彼會誤們他來後。晚已時為是但
。刺帶話說是總也他對崢連起想，度態漠冷的時崢連到看己自年些這起想，空天的濛濛灰著看安祈尚。雪了起飄又天，來出裡館啡咖從
？的想麼怎是崢連
？嗎他惡厭也以所，好討不力吃，會機的話說他給不本人的過幫己自得覺是
？他對面何如該知不也以所，事些那了道知來後……是還
。知得從無安祈尚
。痛作，口傷的鮮新著帶，來出翻新重被去過些那。團一裡心刻此己自道知只他
。來起了捲子袖服把，跡痕的上腕手己自記忘，忽疏時一，西東下放安祈尚，在會崢連到想沒他候時的裡家到回
”？了麼怎手“，輕作卻拒抗容不，腕手的安祈尚起抓近靠他。顯明於過痕勒道那，上腕手他在落目的崢連
”。了消就天三兩，的弄子繩被心小不候時的包打“，拉了拉下往子袖把識意下，手回安祈尚
”。說我和以可你事麼什有“，態姿的躲閃他著看崢連
。他的前年五問在是彿彷，頭過轉安祈尚”？麼什為“
”？說誰和說我和不“。道崢連”。人的上證婚結本一同在寫是們我“
。有沒也他的後年五，口開有沒他前年五
”。崢連，吧間時點一我給“
。月章了問先間時一第崢連如銳敏
。憊疲很來起聽音聲的月章”。好正得來話電你“
”？嗎道知你事這“，說月章”。了傷他，他打手安祈尚，說我跟遠程“
。緒的般者獵捕如宛著爍閃中眼，眼著瞇半後完聽崢連。人打手會安祈尚信相不也來起聽氣語的月章然顯
”。人的手會是不安祈尚。題問有遠程“，道回，表不下按事的傷安祈尚將定決他
。拳一了捱點差領煮就誰被己自時面見再記忘然全經已總連
。候時的播直次一第遠程和安祈尚在示顯間時，案檔的裡箱郵他在躺就早份那出調崢連，後話電話通束結
。句一說多有沒，意留中暗，伏蟄時暫就也他，外意麼什出有沒，麼什說多有沒也安祈尚，據證質實有沒而然。有沒得覺他表代不，題問有沒遠程得覺安祈尚
。轍覆的年當蹈重想不他
。”麼什為“句那才剛安祈尚起想，界世的茫茫白片那外窗著看崢連
？麼什問在他
？事的深更問在是還？他心關麼什為己自問
。天一那的口開意願他到等會都他，說意願不願安祈尚管不
