154 木兔痛心疾首：“我也想啊，但……
電話裡的聲音聽起來很耳, 要不是對方最後有介紹自己的名字，芽音都要以為高中升學去了京都山高校的赤司為了讓去當經理，甚至打電話追到音駒來了。
對面的老師還在說話：“一直給您打電話打擾您真是抱歉, 但我還是想問之前打電話跟您說的事, 您考慮得怎麼樣了？”
武田老師的語氣非常誠懇, 甚至帶了點謙卑的味道, 以至於芽音覺得, 自己作為一個學生聽老師講這樣的話實在不應該——儘管對面並不知道，正在聽電話的不是貓又教練本人。
於是當機立斷地開口道：“非常抱歉，老師，貓又教練他開會去了, 現在不在這裡。”
“誒誒，是這樣嗎？！”武田老師反而慌忙道起歉來, “真是對不起，那我晚點再打來——”
“沒關係，”芽音淡定地說道，“您剛才說了您是烏野高中排球部的監督對吧？雖然份不對等, 但我是音駒高中排球部的經理, 正在幫貓又教練做事，您有什麼事可以告訴我, 我會轉達給他的。我做佐藤芽音，武田老師。”
可能是知道了芽音的學生份，武田老師的語氣聽起來沒有剛才那麼張了：“原來如此。是這樣的, 我是想邀請貓又教練以及音駒排球部的各位來跟烏野排球部打練習賽……”
”？嗎了教執來回家人老他是道難。了過織組沒就後退引練教養烏在過不“，道說音芽”,著來統傳的樣這有本原間之校兩們我實確“
？吧對才話電打練教又貓給人本練教養烏是該應那,對不也，咦
”。的督監部球排當排安被新年今是我，中療治院住在還練教養烏，有沒並“：題問個這的了答回地細詳很而反，了多太的問得覺就生學是音芽為因有沒並師老田武
”。練教新的任接是您，了白明我“
”。些這起說地自顧自，起不對……定約的戰之場圾垃有還，源淵段一麼這有間之野烏和駒音道知才料資活的往過部球排了閱查是我“，赧些有來起聽氣語師老田武的面對”，通不竅一球排對實其我但，的是“
”。賽比的屆一那過看我？嗎人巨小個有是不前之野烏。排高春過看去還，球排學練教又貓跟就候時小我為因“，道釋解師老田武向音芽”，的道知也我事些那“
”！啊樣這是“
。的目的賽習練打駒音跟要想達表三再是也他，己自著對是便即，人的確明標目、著執常非個是師老田武，現發音芽，中程過的話通在。兒會一了聊師老田武跟又音芽，是於
。的說麼這是師老田武”。步進們員隊讓賽比的校強跟過能希也我，定約場圾垃現實要想是不“
”。的說練教又貓跟您幫會我，的好“：道說便音芽以所，在度態的熱和誠真的想著生學為種一有自但，通不竅一球排對他說他然雖
。了來回會完開也練教又貓，了多不差得理整料資的等。來下記事將樣同是也，話電通幾了接又面後。料資理整練教又貓給續繼就，來下記事件這將音芽，後話電話通束結
”？了樣麼怎的做“：道問邊音芽到走才後之完喝地悠悠慢，水杯了接去還，來進步踱手著揹地慢不不人大貓老見只
”。接對做始開後然，話電回去就我的應答能，下一看您。請邀賽習練的校外是都本基，的您找話電打是這“，練教又貓給遞籤便的容話電錄記將音芽”。了完就點一後最差還“
”？了來話電打又督監新的野烏“，說練教又貓，後之完看”——看看我。多很了都量作工的我，部球排來你，啊事好件了做是算也磨研，呀哎“，道說地呵呵笑練教又貓”，了你苦辛，哦“
”？嗎應答算打不您？吧了話電過打就前之師老田武“，坐練教又貓給讓子椅將，來起站後齊整理整料資的裡手將，頭點點音芽”。嗯“
”……好不也應答不覺，切懇很也度態，來話電打直一師老田武過不。遠麼那途路台仙況何更，響影的生學對慮考去不而，源淵段這慮考只能不我。穫收有能定一不賽習練打們他跟，前從像不野烏的在現。了倒病又就天幾沒果結，間時段一過教執去回間中，好不友朋老個那我，道知也你過不，分緣段這上續能希很實其我“：思沈練教又貓
”？嗎好很是不來起飛新重烏的落沒讓機契為此以能果如“，遍一了述覆練教又貓向單簡容的話電打師老田武跟才剛己自把音芽”。慮考生學為很的真且而，了過看全錄記活的前之部球排把他說他，的真認很他，次一應答上兒份的師老田武在看以可您得覺我“
”。啊趣有很也法說個這的你，哦“：來起了笑練教又貓
”？嗎練教的澤鳥白識認您。長學川及絡聯以可我，點一高更像好權策決長隊，話的西城葉青。嘛賽習練打也們他跟以可邊那去們我？嗎校強所兩這西城葉青和澤鳥白有是不台仙“，下著音芽”，穫收於至“
”。手選的大氣力高子個歡喜就且而，了執固可頭老那。賽習練過打們他跟也前以“，頭點練教又貓”，啊練教匠鷲說你“
。育教達斯稱堪厲嚴常非候時的生學導指在，戰新用歡喜練教養烏。起一在繫維要手選，來起接球把能是的要重且而，策決做傳二上場賽援支練教又貓”。練教的特有各是也位三您，嗯嗯“
。來起興高又，想了想練教又貓”。啊去一得值實確像好台仙，說一麼這你“
”。的來打再會還說他，吧他應答就話電的師老田武到接次下您那“
！的功會都麼什做力毅的懈不持堅個這有您，師老田武——
”。行“
。期假週金黃的月五在定敲間時，求請的他了應答練教又貓，候時的他訪拜京東去自親就他應答肯不是還練教又貓果如示表且並，話電來打次一又師老田武在，是於
”？嗎是息訊個這道知個一後最而反長部為作我“，止又言尾黑，頭點音芽見”？了台仙去要週金黃們我，說是就也“
”。長部黑小，了行就字簽要只你，費宿住和費路請申要還我來下接。了賽習練打起一以可校學所幾們我候時到，練教匠鷲絡聯會他說也練教又貓，輩前川及絡聯在正我“，意為以不音芽”。的樣這是就爺，好就知通等要只，啊了心費用不就不你了好理都部全我，係關麼什有“
”？嗎了氣生你惹又我，音小“：滿拉惕警間瞬胞細的渾尾黑
”？問麼這嘛幹“，袋腦下了歪音芽”，啊有沒，誒“
”。了氣生又你為以我，了’長部‘變至甚次這，’輩前‘我候時的氣生次上你為因“：肅嚴臉一尾黑
”。了不我次下話的歡喜不你“，道釋解音芽”，啊務職了以所，作工的部球排說你跟在是在現為因“
”。搞難好你黑小，意願不又你了，’輩前‘你音芽讓想“：聲一了笑”嗤噗“磨研的旁一
。部跡謝謝得還說來上度程種某，多很鬆輕能實確黑小，音芽了有部球排過不——
”。楚清不說人的友朋有沒種這你跟“，詞有振振尾黑”！趣的個兩們我是這“
”。黑小帶不，吧店髮理趟去我陪，音芽“：音芽向移線視將斷果，兒會一了看尾黑著盯臉臭他。爽不很得覺間瞬磨研
”？吧候時的髮頭剪你到不該應在現是但？髮頭剪去要你“，頭點音芽”，啊好，哦“
