“好了，今天的課就上到這裡。”
蘇明銳放下剛給盛繁依講解的《經濟學人》的文章道。
他這個月據盛繁依的學習進度不斷地調整著教學方案，因為盛繁依的學習能力實在太強，學習的速度也遠超常人，是他這個自小被稱為天才的人也要為之讚歎的。
若是從小就生活在盛家，那盛繁依大概也會被稱為天才吧。
不過天才的輝不會輕易被埋沒，盛繁依的能力過一個多月的學習已經初鋒芒。
這一個月，從初中課本快速過到高中課本，一節課能講好幾篇文章的進度，盛繁依一點兒不覺得吃力，每次都還能將幾個單元的單詞一併記下。
盛繁依已經掌握好了學習方法，付出最多努力的就是背單詞罷了，但是背單詞也有一定的規律，背多了就更加得心應手了。
盛繁依除了上課跟著蘇明銳學習，也會記下蘇明銳給額外講解的那些文章的出，例如《國家地理》《經濟學人》。
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