他剛才停下的幾分鐘，就是在腦子裡構思思路，這個解法是他覺得最易懂的。
張相兵扶了扶眼鏡，盯著黑板看了足足半分鐘，有些驚喜，笑著開口道：“這種解法……你是從哪看到的？”
“我現想出來的，我覺得這個解法更簡單，更容易看懂。”
“現想的？”張相兵更驚訝了，指著其中一妙的放，“這裡用的這個不等式變形式，還有這個引理……”
“那是《高等數學在數學競賽中的應用》裡面第三章第西節。”
顧燼回答得很自然，“我看季星宇桌子上有這本書，我以為咱們班己經學過這部分拓展了。”
唰！
全班目瞬間聚焦到季星宇和他桌上那本翻得有些舊了的書。
。書本這的裡手他自出是著合，悉麼這法解著看剛剛他得不怪，來過應反於終也宇星季
。法解氓流的來出不想舊依，題的型類同寫次下後然，了會得覺就看一己自，講一師老是但，來出不想活死己自種那是就法解種這
”？了對寫他師老以所“：道問，想幻一後最著抱他，案答的多都字數比母字上板黑著看，難樣一蠅蒼了吃跟鳴陸
。沒了對寫底到燼顧道知想也們他，兵相張向看都也學同他其裡班，問疑的鳴陸到聽
”？錯有裡哪得覺你那“：兵相張
…………：鳴陸
？你問還我懂看能是要我：學同他其
”？嗎的分以可巧技麼什有你面方這數導習學在，難麼這章這數導，燼顧“：兵相張
”？啦好就不會學分積微把先？會不學難太數導“：燼顧
？？？
？點裝再敢不敢你：學同他其
”？嗎了去回能我師老以所“
。燼顧著看的似貝寶看像兵相張”！以可然當！以可“
。爽暗裡心，位座到回他
！啊邊沒的爽實確，裝歡喜都角主的面裡說小得不怪
。住記你王龍是我，歪一小，指一手小
。大拍一地意得燼顧，啊爽真的裝波這
。怒含眸，拳一了回上膊胳的燼顧在頭拳小起抬地忍可無忍，得嚇次再汐雲沐
”。了任主班訴告就我我拍再你“
”……著來的己自拍想我，了錯拍真我……我“
。他理不卻汐雲沐，著釋解燼顧
：燼顧的下臺著看的賞欣很，下放書把兵相張
”……差太於至不該應績總，維思學數的樣這有但，好別特是不績總的你說聽我剛剛，的賦天有很是還上學數在燼顧來看“
。口開人有下臺”。分003過超沒都分總試考次上他，師老“
？重嚴麼這科偏？？？：兵相張
”。目科他其學學多間時點一出要也，學數學能不間時常平，’路走單‘能不也，好再賦天，啊行不可科偏重嚴“
”。分32才學數次上，科偏點有實確像好“：道口開，想了想燼顧
。聲笑鬨的大更出即隨，瞬一靜安裡室教
”？的題道這會麼怎你那“，怔一兵相張
。的住背記死能可不本，的道知是他度難的題道這。困和奇好的粹純有只，疑質有沒音聲的他
。問疑同共的學同班全了出問兵相張
