隧道結構是完的工坊的骨架。
沈燼在第一個月中建立了功能分割槽：居住區，那種基本的但可維持的生存條件；實驗區，那種可以繼續脈衝實驗的遮蔽空間；以及——
以及那種正在想象的、但尚未完全形的生產區。
“不是單個裝置，”在規劃時對陳默說，正在學習教學的語氣，“是模組，是可以被複制的單元。“燼流”的核心不是的不可複製的技，是理解的可以被傳遞的模式。”
陳默學習，那種年輕的但認真的吸收。他來自“方舟”，那種儲存舊時代知識的工程師後裔，但他的知識是理論的，是書本的，是——
是缺乏那種沈燼擁有的實踐的轉化的經驗。
“脈衝式的約束，”他在第一次參與實驗後記錄，“不是追求穩態，是接態。這與舊時代的所有聚變研究相反，但——”
“但符合廢墟的條件，”沈燼完，“我們沒有維持穩態的資源，我們沒有舊時代的工業基礎。我們有的是適應，是錯誤，是——”
。法方的習學中誤錯從、的化統系圖試在正種那是
——被，析分被，錄記被都，敗失功論無，衝脈次一每。化文驗實的現實未從但的述描中記筆的親母燼沈、種那了立建下地在們他
。進改的次一下為化轉被
——燼沈而。絡聯的慎謹的墟廢表地與種那，點節訊資了立建鰍泥。力能療治病輻的件套充擴種那，站療醫了立建區住居在陳老
——是，的線連是的獨孤是不，作工中心核的為在正燼沈
。點聚匯的流河是
