週五下午，夕西下。
陸行舟將早己謄寫好的稿件，打印出來，到了班主任蔣寒的手上。
“這麼快就寫好了？”蔣寒接過那幾張還帶著印表機餘溫的A4紙，頗有些驚訝，“不再打磨打磨了？這次可不是開玩笑的。”
陸行舟只是笑了笑：“靈來了，擋也擋不住。”
蔣寒點點頭，沒再多說什麼。
畢竟，上次的幾篇文章，己經徹底重新整理了他對“天才”這個詞的認知。
出於關心和好奇，蔣寒還是決定在提上去之前，先行“拜讀”一遍。
他坐回辦公桌前，戴上眼鏡，目落在了稿紙的標題上——
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