攤位前逐漸排起了隊，陳楓開始忙碌起來。
程旭源正在商鋪裡面盯著泡發的米，餐車這邊仍然是陳楓一個人在忙碌。
而最早來到攤位的鄭教授這時候已經吃完了一碗米。
“對了，小夥子，你現在才大一吧，將來有讀研的打算嗎？”
離開之前，鄭教授突然問了陳楓這麼一句話。
陳楓有些疑老者為什麼這麼問，一般只有輔導員才會關心學生是否考研，因為考研率和就業率一樣，是輔導員工作的一部分。
特別是在魯省，聽說有些高校的學生考研率高達95%——大一軍訓之前，輔導員強調的第一件事就是考研。
不過老者既然問了，陳楓還是如實回答道：“目前還沒有考研的想法。”
。字個兩這研考提沒本，研讀要不要他是的問者老，到意注有沒楓陳
。了開離款付便著接”。了早太是還事些這慮考一大，對也“：道說著笑微是只者老
......
。車餐的楓陳了見看於終闆老的們他與人二志偉蘇
”。了上不搶就定肯樣那，候時麼什到堵得定不指，車開是要，的來過車單共騎是好幸，不實確人的隊排“
。道幸慶誌偉蘇，伍隊的起排前車餐著看
”。吃好麼那有沒有子把的家他嚐嚐要倒我，去隊排，走“
。板黑小的著掛上車餐是便的到看先首，後之進走人三當而
。”米“——字大個兩的寫所上板黑小及以
”。米是天今到想沒，呵呦“
。事回一麼怎是這白明然自志偉蘇的子把與麵滷打過嘗。攤小楓陳過臨次多
。了品菜換又天今主攤，顯明很
。了解理不些有就闆老的他過不
。峰巔了到達於終，時前面的他到送被碗那到直解理不份這
”？素是還，了算就也米有只子把有沒“
”。如不都的下樓司公連米個這看我“
。道味嚐嚐要想，米一起夾闆老，著說
