“我將同你一起，找回存在。”
顧安瀾說道。
他說著，便轉大步流星地走去。
櫻島麻愣了一下，連忙跟上。
周圍的學生都在三三兩兩地走向教學樓，準備接下來的課程。
在霓虹這邊，早上第西節課，上課時間是從12點上到12點50分。
而午休時間，一般只有40分鐘，13點30分就要繼續開始上課了。
至於放學時間嘛...一般則是下午三點半或者是西點半。
”？吧學逃我帶要是會不該你，了課上要就快很“：侃調一了上帶中氣語，後瀾安顧在跟麻島櫻
。頭回有沒至甚，頓停毫有沒步腳的瀾安顧
”。計不略忽時暫以可為認我，要重的課節一“，來傳音聲的淡平瀾安顧”，比相在存的你和“
”。課逃為義定被會不還時暫能可，為行的來下接們我，且況“
”……“
。來話出不說得噎話句這他被麻島櫻
。話的語無人讓最出說，氣語的靜冷最用能總，伙傢這，了現發
。上場的闊開最野視、央中最校學了到來著領瀾安顧，後鐘分兩
。場個整滿灑的午正
。影的生學是都到，上廊走，後戶窗的樓學教
。方地的中集最線視測觀、集最流人校學個整是，裡這
”。決解裡這在就，天今在須必，了延拖間時有沒經己題問的你“
”。來回上馬我，走要不地此在你“
。強得顯又卻，和溫氣語，道說麻對瀾安顧
。落剛音話
。花一前眼得覺只麻島櫻
！去而衝疾向方道知不朝，影殘的捉捕法無乎幾道一作化竟人個整瀾安顧
”？！哇嗚“
？度速麼什是那
。號問了滿寫間瞬裡睛眼麻島櫻
。焰火藍蒼的過閃尖指瀾安顧才方了起想
。魔的奇新種某是只為以才剛
...看來度速的譜離這合結在現但
。焰火的實真是怕恐...那
。人通普是不的真許或…他，人男個這
。他著等裡這在，瀾安顧信相且暫擇選麻
。穩站麻島櫻等沒還
。前面的了在現出次再就，影的瀾安顧
。子架大的風克麥放個一，他吉把一有還，風克麥支一了多刻此，中手的他
。指響個一了打，向方樓學教校學朝瀾安顧
。起響箱音的場校學從，聲一的”嗡“
。時中高原峰到剛
。切一這了好劃策經己就瀾安顧
。口藉的譜離個這”演表閃快辦舉，園校歸迴麻島櫻員演民國祝慶“用他
。切一了定搞室播廣從就語兩言三
。後聲流電的誌標這到聽麻島櫻
。圖意的瀾安顧了出猜就間瞬
？嗎演表前面生師校全在己自要想是道難瀾安顧
？時之束結將即息休間課這在，下之睽睽目眾的人有所在
。腦大了上衝下一地轟流熱一，間瞬的點一這到識意
！紅緋得變間瞬頰臉的麻島櫻
。方地的心中暴風為將即個這開離刻立，跑逃是就應反一第的
。步一出邁及得來沒還腳的，而然
。路退的離逃要想麻島櫻了住擋手瀾安顧
。注專而邃深得顯神眼的他，上龐臉的朗俊瀾安顧在照的午正
”。在存的你到知認新重’者測觀‘的量大讓行強，間時短在，式方的烈激且接首個一要需們我“
”。測觀造創主如不，測觀待等被“
”。下之燈聚到站新重，起一我和是就，的做要需你“
”。演表力用必不，唱歌聲放必不，麼什些一做多必不你“
”。了以可就著站裡這在要需只你“
。定堅又而溫，中耳的傳地晰清，風微過音聲，著看他
”？嗎覺的上臺舞在站，得記還你，麻島櫻“
。秒一下但
。變劇臉麻島櫻
