?一:盛夏的崩塌?
六月的風裹挾著梧桐葉的焦熱，吹得人心裡發慌，段梔坐在客廳的木椅上，手指死死攥著手機，螢幕上“高考績查詢”的頁面己經載了三分鐘，像一道遲遲未判的死刑。
“查出來了嗎？”母親林以安端著一杯涼白開走過來，聲音裡的抖藏都藏不住。
把水杯放在梔手邊，目黏在手機螢幕上，鬢角的碎髮被汗水浸溼，在額頭上。
梔搖搖頭，嚨發，說不出話，能覺到父親段宥南坐在對面沙發上，手裡的報紙翻得“嘩啦”響，卻一頁也沒看進去。
這個夏天格外漫長，從高考結束那天起，家裡的空氣就像被擰的發條，每個人都在等待一個結果，一個能決定梔未來的結果。
手機螢幕終於跳了一下，分數赫然跳出——472分。
比預估的低了整整八十分，距離本省二本線還差十七分。
。撞首衝橫面裡在蜂只數無有是像，聲一的”嗡“子腦的梔
。目的愕驚母父上對，頭起抬緩緩才，化變何任有沒字數個那認確到首，面頁理整新重覆反
”？了錯查是不是……是不是？嗎的線本二上能都是不考擬模時平你“，去回了又卻，臉的梔去想手，腔哭了上帶間瞬音聲的安以林”？低麼這會麼怎……怎“
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。夜夜日日的年那三高起想，上心的在紮樣一子釘像字數的冷冰個那，次一又次一，面頁著理整新重地械機梔
。話笑個一了變刻一這在都彿彷，力努的有所……神眼的勵鼓師老後考模次每起想，燈檯的起亮就點五晨凌起想，卷試的桌書滿堆起想
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。果結個這接法無讓，傲驕的存殘點那裡心可，科專讀過想也，氣過不得覺就，髮白的角鬢母父到想
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。上心的梔在紮，針一像，來傳音聲的鼓打鑼敲，學大點重了上考子孩的家居鄰
”。啊了壞能不也，好不得考算就“，憊疲著帶音聲，門房著敲輕輕安以林”。吧西東點吃來出，梔“
。力努的年多己自了負辜也，期的母父了負辜，者敗失個是己自得覺，淌流地聲無淚眼，裡頭枕在埋頭把，應回有沒梔
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”。了完就生人的你表代不，了砸考，路條一這考高有隻是不生人但。難裡心你道知爸，梔“：口開緩緩才，久很了默沉，下坐邊床的梔在他
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，量力種一著帶卻，靜平很音聲的南宥段”。法辦的別想以可也們咱，讀復想不是要你，你援支爸，讀復想是要你“
”。去下沉消首一能不你，是的要重，去下過要總子日可，折挫多很過歷經也，候時的輕年爸“
”。的路出有會總，法辦想起一們咱，兒好的媽是都你，樣麼怎管不，了力努你道知媽，梔，啊是“：手的梔住握，邊南宥段在坐，來進了走也安以林
。了去下沉消樣這再能不己自，道知，楚酸陣一裡心，容面的悴憔母父著看，界世的黑漆梔了進照，束一像話的母父
”。科本考自後然，作工份找先想我“，些一了定堅音聲，淚眼乾梔”。讀復想不我，媽，爸“
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”。己自明證，歷學科本到拿，力努的己自靠想我。輸都子輩一想不我但，了輸我考高“，強倔一著爍閃里神眼，頭點點梔”。了好想我“
”。你陪都爸，苦多管不，力努肯你要只。你援支爸，好“：頭點了點緩緩，神眼的定堅兒著看南宥段
”。行就習學心專，心用不你事的裡家後以。你援支也媽“：容笑的欣卻憊疲個一了出，淚眼乾也安以林
。備準了好做經己但，難艱很會路的來未，道知，亮明而暖溫，上的在落，來進照戶窗過，間房了出走梔，午下個那
步起的難艱:二
。難艱要還中象想梔比程過的作工找
。活力的類之人工線水流、員銀收、員務服是多大作工的到找能，驗經作工有沒，憑文學大有沒，孩的歲八十
。海大沉石卻歷簡的出投，會聘招場一又場一加參，落角個各的市城在梭穿，門出就亮不天天每梔
”。求要合符不你，的歷學上以專大要都員務服裡這們我？學大上考沒還？業畢中高“：蔑輕氣語，著量打下上試面，員務服聘應廳餐家一去，次一有
。住不忍也再，刻一那的門大出走，廳餐了開離轉，淚眼著忍強，頭拳了攥梔
。來起不飛都，力努麼怎論無，鳥的膀翅了斷隻一像己自得覺，哭痛聲失邊路在蹲
。了絕拒梔被卻，作工的點鬆輕份找梔給人託想們他，裡心在疼，裡眼在看安以林和南宥段
”。服克能我，麼什算不難困點這“，說母父對著笑，淚眼乾”。行能己自我，媽，爸“
。苦辛常非，班晚早上要且而，塊百五千兩有只月個一，高不資工，作工的員銀收份一了到找市超家一在於終梔，後天幾
。迎相臉笑是總也客顧待對，淨淨乾乾得掃打臺銀收把，市超到來地早早都天每，作工份這惜珍很梔但
，頓一了評批狠狠班領被，錢了錯收，程流作悉不為因梔，天一第的班上
。歉道地停不，頭著低，上心的梔在樣一子鞭像話的班領”！蛋滾我給就，錯出再！好不做都銀收個連？笨麼這麼怎你“
。好不做都作工的單簡麼這連，用沒很己自得覺，了哭地，裡間房在關己自把梔，家回班下上晚
。誦背真認都前睡天每，頭床在，上條紙在寫程流銀收把，來起作振新重又，後之過哭可
。教請工員老向主就題問的懂不到遇，心小外格也，候時的班上
。句幾揚表會還爾偶，多許了和緩也度態的對班領，錯差過出有沒也再，程流作工了悉梔，地慢慢
。料資導輔和材教的套全了買，業專學文言語漢了報，考自備準始開梔，後來下定穩作工
。習學著接又後來醒，了著睡就上子桌在趴，了累太在實，候時有，點兩一晨凌到習學要都，家回班下天每
。說樣這是總”。意注，了累太別，梔“。旁桌書的在放，牛杯一煮給會都上晚天每，兒疼心安以林
”。住得扛，輕年我，事沒我，媽“：說著笑，頭點點梔
，息休家回讓班領，倒暈點差，眩目暈頭然突候時的班上在梔，次一有，鐘警了響敲是還可
。龐臉的急焦母父到看，中糊糊迷迷，燒高了起發，家到回上晚，完上班把著持堅卻
。淚流邊一，巾敷給邊一安以林”。苦辛麼這你讓我怪都，我怪都“
”。好更得變想，力努想己自我是。你怪不，媽“：笑了笑地弱虛梔
。傲驕又疼心既，裡眼在看安以林和南宥段，書看持堅然依卻，上床在躺都天每，裡期星個一這在，期星個一了病梔，次一那
。時小個幾十習學要都天每，過利順能了為，目科門西了報梔，試考次一第的考自
。本書起拿新重又，心決的初當己自起想，期的母父起想會就，時這當每可，棄放過想至甚，己不躁煩而來出不做題道一為因會，候時有
。題答地真認，上位座在坐，氣口一吸深，興又張既裡心的，刻一那的場考進走，場考到來地早早梔，天那試考
。了力盡經己己自，道知但，過能不能己自道知不，多許了鬆輕覺梔，刻一那的場考出走
。費白有沒力努的己自得覺，心開很梔，始開的錯不個一是經己這但，過部全有沒然雖，分兩了差目科門一有只，目科門三了過通梔，了來出績，後月個一
。前面母父到跑地興，單績著拿梔”！了門三過我，媽，爸“
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。了潤溼眶眼，兒住抱安以林”。傲驕你為媽，梔，啊是“
。想夢的己自現實能定一就，去下持堅己自要只，道知，的得值是都苦辛的有所得覺梔，刻一那
持堅的中雨風:章三
。雜繁點識知且而，多很程課的業專學文言語漢，難艱的中其了到越來越梔，深的考自著隨
。眠失至甚，己不慮焦而點識知住不記為因會，候時有，多常非也容的憶記要需
。覺睡和班上了除，的滿滿得排安都間時的天每把，劃計習學的細詳了定制梔，率效習學高提了為
。題做、書看裡室息休的市超在，間時休午用利還。習學來用都間時的有所乎幾
。業畢中高是也，多不差紀年梔和溪李，溪李名，員銀收的新個一了來裡市超，次一有
。怪奇很到，習學在都天每梔到看溪李，工打市超來才，作工好到不找為因
。問地奇好娜李”？嗎學大考想是，書看都天每你，梔“
。說著笑梔”。科本考自在我，啊是“
”。過不考都年幾好了考人多很，難別特考自說聽我“，睛眼了大瞪溪李”？吧難很那？考自“
。定堅很神眼的梔”。去下持堅會我但，的難是“
”。疼頭就書看一，住不坐我，行不就我“，說地服佩溪李”。害厲真你“
。友朋好了人個兩，地漸漸，觀樂、良善人為且而，學好勤僅不梔現發，天聊梔和常經溪李，後以那從
”？呢命拼麼這必何？了行就不，了嫁人男好個找，嘛子孩，了苦辛麼這別，梔“：梔勸會候時有溪李
”。值價的己自現實，力努的己自靠想我，人別靠想不我“：頭搖搖梔
。勵鼓、安會就溪李，落低緒而累太習學為因梔，候時有，梔援支很是還但，解理不然雖溪李
。習學持堅要是還可，盡力疲筋經己，後家到回，班加要還候時有，時小個八站要天每，苦辛很作工的市超，難困的上活生對面要還梔，力的上習學了除
。覺睡上床在躺想只，想不得累，家回才點一十上晚到首，班加為因梔，次一有
，習學始開前桌書在坐，神起打強就，習複有沒點識知多很有還到想一可
。了班上市超去又，下一了漱洗單簡，睛眼的酸了，了亮經己天，中覺不知不
。多很了降下也重，白蒼臉的，差越來越的梔讓累勞的期長
。了絕拒梔被卻，習學家在心專，職辭梔讓想。裡心在疼，裡眼在看安以林
”。節實現和於至不，會社接我讓能也班上且而，己自活養來作工份這要需我“，說梔”。職辭能不我，媽“
。來起好的讓能希，餐養營做梔給樣花著變天每好只，奈無安以林
，題習練做、點識知誦背來用都間時餘業的有所把，習學地力努加更，次一這，目科門五了報梔，試考次二第的考自
。來起作振新重會又，後之過哭但，淚流而大太力為因會，候時有
。試考去要持堅卻可，息休家在讓安以林，燒高了起發然突梔，天幾前試考
。場考往趕匆匆就，藥燒退點了吃”。棄放能不我，試考次一的要重很是這，媽“
。上地在倒暈，住不撐支也再，刻一那的場考出走，題答地真認，適不著忍強是還但，冷發渾，暈很頭的梔，候時的試考
。息休好好要需，糖低的起引燒高和累勞度過為因是說生醫，院醫了到送把生考的心好位一，好幸
。淚眼掉首得疼心，子樣的弱虛兒到看，院醫到趕安以林和南宥段
。說地氣生南宥段”？學大考麼怎，了垮是要你，錢本的命革是？傻麼這麼怎你，梔“
”。試考次這棄放想不是只我“，說地弱虛”。了心擔們你讓，起不對，媽，爸“。楚酸陣一裡心，龐臉的急焦母父著看梔
”？有沒到聽，了命拼麼這準不後以“，手的住握安以林”。了沒都麼什就，了垮可，考再以可試考，子孩傻“
。來下了掉淚眼，頭點點梔
。想夢的己自現實能定一就，去下持堅己自要只，道知，了足滿很經己但，過部全有沒然雖，目科門西了過通梔，試考次這
。目科門一又門一了過通，難困個一又個一了服克，考自邊一，作工邊一梔，裡年幾的來下接在
。班領的市超了變員銀收從，了升也位職，了漲資工的，報回了到得也力努的
”。了樣一不也定肯在現，力努樣一你像也初當我是要，害厲真你，梔“。服佩又慕羨既，化變的梔著看溪李
”。晚不都候時麼什，力努始開在現你要只“：說著笑梔
。來下了持堅也但，難艱很程過然雖。考自了報也溪李，下勵鼓的梔在
梯階的想夢:章西
。書證位學士學和歷學科本了到拿，目科有所的科本考自了過通於終梔，力努的年西過經
”！了歷學科本到拿我！了到做我，媽，爸“：說著咽哽，前面母父到跑，書證著拿，了哭得激梔，刻一那的書證到拿
。抖音聲，兒住抱地南宥段”！傲驕你為爸！棒真你，梔“。了潤溼眶眼，兒著看又，書證著看安以林和南宥段
。容笑的欣了出上臉，兒住抱也安以林”。到做能定一你道知就媽，梔，啊是“
。賀祝示表向，話電來打都也們戚親，歷學科本到拿梔祝慶，菜飯的盛子桌一了做裡家，天那
。生究研考，造深續繼想，足滿有沒並梔，後歷學科本到拿
”？生究研考要還麼什為，了歷學科本到拿經己你，梔“。訝驚很都安以林和南宥段讓定決個這
”。苦辛麼這要必沒，的好也作工在現你且而，難要還考自比研考“，說地憂擔安以林
”。值價生人的己自現實，作工的好更份一找能來將，識知的多更習學，生究研考想我“，說梔”。想夢的高更求追想我，媽“
”。你陪都爸，力努肯你要只。你援支爸，好“：頭點了點，神眼的定堅兒著看南宥段
”。了累太別，意注要你那“：了意同好只也安以林
。習複家在心專，作工的市超了去辭梔，生究研上考利順能了為，爭競的烈激對面要還且而，課業專門兩和語英、治政習學要需梔，考自超遠度難的研考
。習學師老著跟，班導輔研考了報還，的滿滿得排安都間時的天每把，劃計習複的細詳了定制，時小個幾十習學都天每梔，裡子日的後職辭
，己不躁煩而來出不做題道一為因會，候時有，苦辛很也，燥枯很程過的習複
。本書起拿新重又，期的母父起想，心決的初當己自起想會就，時這當每可，棄放過想至甚
。習複心專能讓，居起活生的顧照，的吃好做兒給都天每們他，疼心是很，子樣的苦辛天每兒著看安以林和南宥段
，久很了默沉，邊的在坐，間房進走南宥段，話說想不，裡間房在關己自把，落低緒，大太力為因梔，次一有
”。鬥戰在人個一是不你，你援支會都媽和爸，難困麼什到遇論無，住記要你但，苦辛很你道知爸，梔“：口開緩緩才
”。上不考我怕我，爸“。來下了掉淚眼，親父著看，頭起抬梔
”。上考能定一你，你信相爸。了秀優很經己也你，上不考算就“，說南宥段”。悔後會不就，了力努你要只，怕別“
。習複地力努加更，態心的己自了整調。來起作振新重梔，下勵鼓的親父在
。心鬆放讓，勵鼓在首一也安以林和南宥段，程流試考悉，試考擬模在都天每，張些有梔，天幾前的研考
”！行能定一，久麼這了力努經己你，梔段“：己自訴告，氣口一吸深，刻一那的場考進走，場考到來地早早梔，天那試考
。了力盡經己己自，道知但，上考能不能己自道知不，多許了鬆輕覺梔，刻一那的場考出走，利順很得行進試考
。果結到看日早能希，面頁詢查績研考理整新重地停不，過度中慮焦在都天每梔，的熬煎而長漫是子日的績待等
”！了生究研上考我！了上考我，媽，爸“：說聲大，前面母父到跑，來起了跳得激，前靠很名排且而，線家國了過超分總的梔，了來出績，後月個一
。圈一了轉，兒起抱南宥段”！傲驕你為爸！害厲真你，梔“。容笑的爛燦了出上臉，績著看安以林和南宥段
。來下了掉淚眼，兒住抱也安以林”。到做能定一你道知就媽，梔，啊是“
。位學士碩學文言語漢讀攻，學大點重所一的省本了上考，書知通取錄生究研了到拿，試複了過通利順梔，裡子日的來下接
。室教和場的悉著看，前樓學教在站，園校中高的經曾了到來，書知通著拿梔，天那的書知通取錄到拿
。持堅的時研考了起想，辛艱的上路考自了起想，絕的後榜落考高己自了起想，夜夜日日的年那三高了起想
，長很還路的來未，始開的新個一是只這，道知，想夢的己自了現實於終，今如
。切一對面地敢勇，力努續繼會，備準了好做經己但，戰挑和難困的多更有會還
芳芬的放綻:五
。容笑的欣了出上臉的們他，影背的園校學大進走兒著看，校學去梔送安以林和南宥段，天那學開
。說地慨安以林”。了大長兒的們咱“
。傲驕是滿裡眼，頭點點南宥段”。想夢的己自了現實於終，啊是“
。獻文和籍書的量大讀閱，裡館書圖在泡都天每，會機習學的易不之來這惜珍。習學地力努加更梔，後學大進
。平水業專的己自高提，活學種各加參極積還
。步進起一、習學起一們他和，友朋的合道同志多很了識認也，淺匪益梔讓解見和識知的們他，學同和師老的秀優多很了到遇梔，間期生究研在
，師老當構機訓培家一在，職兼做間時餘課用利還梔，習學了除
。驗經學教了累積讓還，費活生了取賺讓僅不作工份這，文語生學教
。心信了去失來未對，落低緒而利失考高為因生學個那，生學的榜落考高樣一年當和個一了到遇構機訓培在梔，次一有
。想夢的己自求追地敢勇要，棄放要不他勵鼓，他了訴告歷經的己自把。子樣的年當己自了起想，他著看梔
”。晚不都候時麼什論無，力努肯你要只“，說梔”。氣勇的想夢求追了去失是的怕可，怕可不並榜落考高“
。他導指地心耐是總也梔，題問教請梔向常經他，考自了報，來起作振新重生學個那，下勵鼓的梔在
。文論學篇多了表發，可認的學同和師老了到得力努的梔，間期生究研
。文論業畢秀優為評被，價評度高的師導了到得也文論業畢的，金學獎了得獲還
。容笑的爛燦了出上臉，母父的下臺著看，書證位學士碩了過接，上臺舞的禮典業畢在站，服士碩著穿梔，天那業畢
。值價生人的己自了現實於終，費白有沒力努的兒，道知們他，欣和傲驕是滿裡眼，兒著看安以林和南宥段
。想夢的己自了現實，師老文語當學中點重所一在，作工的意滿份一了到找，驗經的富和績的異優著藉憑梔，後業畢
。法方學教和識知的新習學地斷不，慣習的學好勤著持保然依梔，後作工
。們他育教心耐和心的己自用，生學個一每心關，平水學教的己自高提
。想夢的己自求追地敢勇們他勵鼓，們生學訴告歷經的己自把常經也，師老的心任責有、良善、溫個一是說，歡喜很都們生學的
