週末結束後，劉級長來找他，問他公開課準備的況。
“高二二班的孩子我不悉，做一次預演會比較好。”沈敬文如實說道。
“好，我讓何老師安排一次。”
何老師是二班的班主任，二班是一群讀文科的孩子，所以讓沈敬文去上理公開課，其實容並不難，主要希展現出學校教學活潑有趣的一面。
通好後，何老師給了沈敬文一份學生點名冊，給他勾了幾個名字，說：“這幾個學生比較聰明，績好，也比較活躍，你可以點他們的名字。”
“行。”沈敬文帶著花名冊進了二班試講，逐一閱讀了學生的名字，隨機了幾個何老師說的那幾個學生。
“容有寧。”
“誒！”這位容有寧的學生站了起來，因為高高，坐在教室最後一排，沈敬文瞧他一眼，溫和地笑了笑，“神很好嘛，坐下吧。”
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