話語中完全沒有對安全的擔心，只有對於“降低分數線、離開這所學校”的。
一時間，哪怕這所學校的目的就是把他們困在學校裡看他們苦苦學習，大家都有點期待那些新老師的種品類了。
隔壁二班的學生則是有些憾這次進副本的新人，實在是浪費了他們無安放的“壞心眼”。
……學習這麼久，越是知道自己錯過了什麼，就越是希能看到其他和自己一樣悽慘的人。
丁則嘆：“要是這些新老師裡也參雜幾個能降分數線的npc就好了。”
越是沒有什麼就越是想要什麼，他對隔壁班比低自己一百分的分數線是真的眼紅了。
……
時間很快就到了下午兩點。
。裡園校片這了投被，份的師老導輔時臨以里本副個這在，生等優的裡界世實現、試考謂所無些那
。一之者生求的本副進放投被次這是就學敏周
。人片大的泱泱烏圍周了到看就，眼睜一地落後本副進
……啊單簡不來起看本副個這
。務任的本副次這視檢，板面者生求了開打間時一第在他，中海腦的學敏周了湧間瞬頭念個這
】班考高獄地【
】。線數分業畢的應對到考，裡考高擬模限無的次一天七每在能生學的導教己自讓，生學的定選己自導教真認導教必務師老時臨位各請，年一的要重最中生人是三高【
……啊本副的習學去他讓麼什是不也本副個這是但……悉些有來起看稱名的本副
。行不是不也上己自覺他那，數分定固到考習學去己自他讓，”班考高獄地“個那的裡壇論在現出曾前之他是果如，話實說
。了事回一麼怎是竟究，本副的”班考高獄地“為同個這道知不是就
？麼保自下提前的相常日異詭和在法辦想後然，詭生學導教去們他讓是道難
？煩麻很也生學的導教要們他、高很度難會不會，者生求多麼這來進本副個這
。手對的爭競此彼是都者生求有所場在上度程種某，容形的”生學的擇選己自導教“個一有裡務任的次這於由
。築建的樓學教是像著看棟一了往去路一地忑忐，隊部大著隨跟，困的袋腦一著帶，思意的流者生求他其和有沒學敏周
。了地的目的們他是就該應裡這
。生學的導輔去們他著等是就的遠不，地的目的們他是就這到識意，聲誦背的來傳遠不了到聽就學敏周，候時的離距段一著隔樓學教和在
……點常正能容的試考希，點常正能容的學教們他讓希，點常正能形外的生學些那希
。劇間的”師老時臨個這他剖解試嘗以所，構結類人習學生學“了到想聯經已至甚，頭念多很過閃間時一裡子腦的他
。點識知史歷代近的界世實現是就那聲誦背件事史歷的來出傳裡室教從了到聽，近越來越室教離他到直一
。看裡往門前的開從，室教個那的近最己自離距了到衝步兩三，前上步快靈激個一學敏周，麼什了到識意然驟彿彷
。者生求是該應人的裡室教
。斷判的樣這了出做速迅就他，表苦痛的實真上臉們他及以，表外的分過生學些這裡室教過是只
。式模的”導輔師老時臨“個一了出多外額本副致導後最，渣學多太了住困是就定不說本副個這，訊資的到得上壇論在他絡聯
。況的本副個這了來過應反也，者生求的務任同相了取領己自和他其了到識意，裡表的然恍上面們他從並，容面的者生求他其圍周過掃速快線視的學敏周
！了豫猶再能不
。行不績的者生求些這道知也想，久麼這離本副在困被
！生學的己自為作個那的好最績中選得須必他
。門的室教了住堵地意無意有，前上步幾學敏周
”！？好最績誰在現班們你“：聲一吼大室教著對他
。點識知考必的中高似疑點一了到找力憶記從是他，力能的生學明證了為”？律定大三頓牛個一背我給能誰“
。聲一了應地虛心不毫言聞，快極應反明景劉，遠不”！我“
。本副個這開離想的真是明景劉
。了開離想太步進想太的真他
。合符大不課選的在現己自和，題問理是這道知明景劉
。師老的學數習學他教能個一要需他，學數是就目科的差最績在現他，大不題問但
。好很定一績、活靈很定一子腦的學敏周，況的本副來過應反間時一第候時種這在能，來看他在
。了以可就誦背力努己自他目科他其，科主大三的考必卻除
！關通早儘能定一他那，己自教師老的好最個一有是要
。來出了讀子樣的來出想己自是作裝，案答的題問個這了買購神主問，城商啟開急忙趕他
。了活靈越來越得績被實確子腦的他但，去裡哪到好有沒績管儘……
。向方的明景劉向看由不也，話這到聽的者生求個幾有裡班
。下偏等中的定穩，定穩還裡班個這在績的明景劉
