江野為此愣是又等了幾天，終於等到了“地獄考研班”的考試時間。
他單獨寫了張紙條讓祖宗帶上，替他給文俊逸傳話。
就他的觀察來說，“地獄考研班”這個副本里，田宋還是有蠻大的希考到所需分數的，還是不要打擾對方考試比較好。
但文俊逸就不一樣了——按照無限世界的時間流速來算，這會兒另一個“地獄高考班”的副本里甚至都還有這麼個人——反正績一般，這次考試估計也沒辦法到考研班的畢業線，打擾一下應該也沒什麼。
這麼想著，江野也就能毫不猶豫地確定，自己的這個紙條該傳給誰了。
而在這之後，考研班也是很快在一個空自習室裡，組織了這一次的模擬考試。
過自習室的監控攝像頭，江野看到了傳紙條的全過程。
哪怕之前有過一次傳紙條、卻只是讓人傳話的經歷，然而也不知道是不是考研班的考試同樣困難、後續也沒有誤的“行走的五十分”，總是讓副本里的人忍不住對任何一點離副本的可能報以希，他清楚看見文俊逸臉上還是閃過了一剋制的希冀。
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