目之所及,行人神淡然,上渲染文道氣息,書香撲面,舉手抬足之間,溫文爾雅,彷彿穿越時,迴歸古老。
江源臉上訝然之一閃而逝,隨即帶著笑容,微微點頭道:“愈傷院卻是出乎我的預料了。”
邊的文牘也微笑道:“這裡乃是後院,自空間,有無上大尊氣之力加持,還運用了很多空間技。”
“看起來簡單,卻暗藏各種危機。”文牘說道這裡,聲音低道:“因為這裡蘊藏著一些我們王騰星庭的機。”
江源眉頭一挑,沒有吭聲,心中更加警覺。
這樣的事都跟自己說,是對方無心之言呢!還是刻意為之?
隨後在文牘的帶領下,江源穿梭在涼亭走廊之間,很快就來到一棟巨大的森然建築前,彷彿王府大院一樣。
門口還有兩頭樣貌古怪,酷似猛虎,又如同狼的石制生,一左一右擺放在那裡。
。去進了走門大從接直人兩,下領帶的牘文在
。去進走面側邊旁從,門正走不是卻,來而遠從也人個兩有,門小側兩有還,邊旁在而
”?教總的庭星他其是道難?過見未從是可,庭星騰王在我,門正走接直,人麼什是這“:道人之邊對住不忍,上景背源江在落目人一中其
”。到聽常經會你後以過不,過見有沒還然自你,人大教源江的收招新裡這們我是這“:道笑一哈哈人一外另邊
”。弟弟的院副牘文是還你,況何更,份的己自了低降白平是不豈?人大為人此要何為,級一屬同,別級教是也,師愈的院傷愈是也歹好你,教任新個一是只,兄宇彭“:道奇好住不忍,一中心,愣一微微子臣丹
”?嗎道知畏敬要定一,教源江待對,話的樣這說要不萬千後以,出口從禍道知可,級平我你,弟兄子臣丹“:道張,白蒼間瞬面,眼一了視環四的張慌然居目,一面宇彭
”?不怕可很源江個這道難?詞個這畏敬用要何為,兄宇彭“:道切急,音聲低忙急,之然駭出上面,來起搏就子下一臟心子臣丹”?畏敬“
”。別級個一高要還位職的我你比,了教總是而,了教是在不就他,後過日今,話的錯不測猜我果如“:道眼一了張四次再住不忍,樣一虛心賊最後然,去而落角個一邊旁往他著拉忙連,來起張慌加更臉宇彭”……怕可是不“
”?升提就升提說能可麼怎,大巨利權,王閻活是,死生定可眼一,置位的著盯人數無!啊教總是可那,教總為撥提格破就刻立麼怎?嗎教新為剛剛是不“:道驚震住不忍都音聲,音聲低忙連,了態失己自道知,然駭陣一面子臣丹”……麼什“
*”。理清被會都長院副堂堂,哥我是算就,你是說別,理清被要就接直,黴倒要都我你,去出傳果如,說麼這你,點聲小能不就你“:道腳跺直,眼了紅急宇彭”……噓噓“








