周寒星接過來，端起來試了試瞄準。後坐力確實大，但得住。
晚上的訓練最特別。不是能，不是擊，而是在基地的中醫診室裡。一個五十多歲的軍醫坐在桌前，面前擺著十幾味草藥。周寒星坐在對面，認真地聽。第一堂課認草藥，第二堂課學藥，第三堂課學配伍。軍醫是個話的人，但講起草藥來滔滔不絕。“這株，三七。止的聖藥。你在山上看見了，挖出來，搗碎敷在傷口上，比什麼都管用。”“這株，白及。也是止的，但和三七不一樣。三七是活化瘀，白及是收斂止。用法不同，不能混。”
周寒星一邊聽一邊記。在前世學過戰場急救，但那是現代醫學的路子，止帶、迫止、止。這個年代沒有那些東西，山裡的草藥就是最好的藥。學得很認真，每一種草藥都要親自嘗一嘗，記住味道和口。軍醫看著的樣子，點了點頭。“這丫頭，有靈。”
有時候，軍醫會帶上山。不是訓練場後面的那座山，是更遠的、更深的山。他指著一株不起眼的草說：“這個，柴胡。退燒的。”又指著另一株：“這個，黃連。清熱的。苦得很，但管用。”周寒星蹲下來，挖出，放在鼻子底下聞了聞。然後從口袋裡掏出張教給發的一個小本子，專門記這些東西，寫上柴胡、黃連，畫上葉子的形狀，標註生長環境、採集季節、用法用量。小本子很快就寫滿了半本。
偽裝的課程是另一位教教的。一個其貌不揚的中年人，穿便裝的時候往人群裡一站，誰都記不住他的臉。但周寒星知道，這個人不簡單。他教怎麼用泥和樹葉做偽裝網，怎麼利用地形地藏形，怎麼在上塗泥改變廓，怎麼在臉上畫影破壞面部識別。第一堂課，他把帶到樹林裡，說：“藏起來。我找你。”周寒星找了棵樹，蹲在後面。他走過來，一眼就看見了。“不行。你選的這個地方，從左邊照過來，你的影子在外面了。”第二堂課，藏在一塊石頭後面，把全都排去。他找了五分鐘，最後還是順著腳印找到的。“不錯，但腳印沒理。”第三堂課，把自己埋在落葉堆裡，只出兩隻眼睛。他找了二十分鐘，沒找到。最後是自己站起來的。他看著，點了點頭。“可以了。”
外語課安排在每週二和周西的晚上。老師是個戴眼鏡的中年人，說話慢條斯理的，但一開口就是好幾國語言。他教櫻花國語、英語、德語，不是讓流利地對話，是讓能聽懂，聽懂敵人的對話，聽懂截獲的通訊，聽懂審訊時的回答。周寒星前世就會這些語言，但沒有表現出來。裝作從零開始學，跟著老師一個一個單詞地念，一句一句地記。不是想藏，是覺得沒必要暴。而且，有些詞彙確實不，前世的軍事語和這個年代的用法不太一樣。
張教站在教室外面，過窗戶看著周寒星跟著老師念櫻花國語的數字。念得很認真，發音也很準。他看了一會兒，轉走了。
這丫頭，比表現出來的要強得多。但他不急。的實力，早晚會全部展現出來。那時候，會讓所有人吃驚。而他，只需要等著看。
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