江月這招還是跟弟妹他們學過來的，他們高中老師教他們的。就算打草稿也要清清楚楚，平時就要養習慣，考試的時候想要檢查，覆查思路的時候就方便節約時間。
班主任再把作業本發下來的時候，著重誇了江月和董豔紅，說們兩人是全班唯二全對的。
董豔紅被誇得有些心虛，江月的解題思路看得一目瞭然，這也是參考之後才做出來的。
下了課就有人來借作業本對答案，鑑於董豔紅一貫的格，來人是跟江月借的。
江月因為數學課表現優異，很快也為班主任的重點關注件。
被班主任關注的好也顯而易見，在這個小小的封閉的班級裡面，班主任的威嚴毋庸置疑。江周圍那批人再也沒對怪過，來找借作業的多了，在班上的人緣也好起來。
每天中午曬水的行為，被宿舍的生看在眼裡，不知不覺地每天下午宿舍外面空地上裝滿水的桶越來越多。在有的選擇的況下，誰都想過得更好一些。
們這一代人，父母大都在外，但哪怕有父母在邊，也很會俯下對孩子關注到這種程度，甚至父母本也沒有這些意識。這些生活小常識更沒人提醒，基本上都是自己索著長大。
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