優質墨錠松煙墨則要數百文。
這些品屬於消耗品,筆會磨損,墨會用盡,需不斷添置。
對年收僅幾兩銀子的農戶來說,每月若花數十文買筆墨,相當於要從口糧里扣錢,長期下來本無法承。
不寒門子弟只能自己手,用、麻線綁 “代用筆”,用鍋底灰混合桐油自制 “劣質墨”,書寫效果差不說,還會影響學習效率。
若一個學生每月消耗 1 支筆、1 兩墨、10 張紙,保守花費約200 文,一年就是2400 文。
而鄉村私塾的束脩往往每年僅1-2 兩銀子,可見耗材本己超過學費,為更重的負擔。
所以束脩往往只是顯本,而筆墨紙硯、書籍等 “教育耗材”,才是垮底層家庭的真正重負。
現在顧洲遠一年只收取500文束脩,其中還包含筆墨紙硯的開銷。
。遇待的學教家皇了到是們生學說以可,下一弄糊生老個找便隨是不生先的裡這且而
。的解理能不所淵承趙是這
。道問住不忍他”?麼什圖是底到些這做你“
”!吧學義是個這的辦我當就你,把一們親鄉拉村回著想便,錢小些了賺面外在我“,釋解多過不也,笑一呵呵遠洲顧
。奇好著帶裡音聲,句一了複重覺自不都也嶽侯風沐蘇是便,淵承趙是僅不子下這”?學義“
。學義的謂所有沒本乾大,來起想才這遠洲顧
。校學費免的辦創,資出府者或族宗是都般一,塾義是就學義,代古國中
。立創年西祐皇在淹仲范相名朝宋由是早最
”。學義做堂學的辦開的目為利盈以不等這管我以所,二無般一’倉義‘的災賑如便,思意的’償無‘、’益公‘、義道‘是便’義‘,學義是就,錯沒“:頭點遠洲顧
”。段手本基的民濟世救,才人養培是也學興,路齣一唯的人窮是才書讀“
。層一了上鍍上遠洲顧在好正,來下瀉傾角南東在
。潔聖比無他得覺只,臉的他清不看人眾刻此
”!下天及惠,來開廣推法之學義將求請,親父跟下陛給信寫要我,佩欽人書讀等我令也事之做所,聵發聾振言所兄顧“,來掌起鼓個一第風沐蘇
。好掌鼓著跟也人眾
。道興嶽侯”?好的你著記不個一哪,子學苦窮的來出走學義後以,了世百芳流要你哥遠“
。盾後實堅的哥遠是將,子學門寒的途仕上走
。悟覺的下天懷心有沒就本他,多許那到想裡哪遠洲顧
。了罷些一好得過人裡村讓著想只
。了步地的世百芳流到鬧就竟到想沒,個一麼這了裝己得不,了這到說話趕話是只,的學義不學義麼什這於至
。指拇大了起豎遠洲顧著對是也淵承趙
。了名大出就神留不一,啊害厲人這
?啊法辦個麼這到想沒就麼怎己自恨可
。看相目刮己自對妃母跟王父讓能也則否
!耳的亮響個一弟弟的子位己自覦覬首一個那給能還
。話著說正人幾
。起響裡子院從音聲的般鈴銀道一”!啦來回你哥遠“








