要是當時跡部不同意的話，也?拿他沒轍。
更何況即使?已經同意，跡部景吾的花招也?還是很?多。
柊與理覺得就算把他的手捆起?來，這個人?也?能想出別的親近的方法?。
“理理。”
沉默半晌，再次開口的北條語氣中帶著沉痛。
“嗯？”
“一個月後是暑假。”
“嗯……”
？了麼怎假暑
”。玩來出我陪間時和氣力?有能還，候時到?你希“
”？……“：理與柊
？誒了假放都？玩去出陪間時和氣力?有沒會麼怎假暑
。話電了話通束結快飛，了試考備準琴練去該己自佈宣地快輕又就條北，問追理與柊等不而然
。愣發機手著對理與柊的茫迷?心滿水霧頭一下留
？吧活他其的外之行旅學修除排安會假暑在會方校帝冰，說聽裡哪從條北是能不總
。的譜靠點點一?有是還概大但，確正全完說能不測猜的己自覺理與柊
。通靈比都來從息訊的條北況何更
。了大更就能可
？呢說跟接直不麼什為是但
？嗎興掃害，確準不息訊?心擔是
。刻片了困理與柊讓友朋的截半說肯只話說然忽
。脈?人的強?最裡帝冰了?有擁經已在現己自，?起想又快?很在好
。?有沒了睡他問，去過息訊條了發友朋男給是先理與柊以所，了點一十快經已下眼是只
。話電的來打他了到接久多過沒後然
”？了麼怎“
。式方的接直加更種這，啊話通啊片影歡喜更是還乎似友朋男的，息訊發相互?起比，了現發就理與柊候時的往沒還前以
。遍一述複地整完他跟，言發的玩去出假暑於關條北才剛把就理與柊
”？嗎排安的別?有是校學假暑們我以所“
。聲一了”嘖“輕輕後刻片了默靜中話通的與在地?有，話說刻立?有沒完聽部跡
”。事回那沒“
。氣聲了嘆地輕輕又，著說他
。發點點一?有……乎似，同相太不時平和音聲的他得覺總理與柊，麼什為道知不
。問理與柊”？嗎服舒不嚨的?你？吾景“
”。?有沒“
。說聲低端一另話電在他
”。了睡該?你，了晚?很“
