而大概就是在那個時?候，柊與理迷迷糊糊地弄丟了自己?的日程本。
日程本上面寫滿了之後的安排和待辦事項，哪怕還能回憶起大部分，但這種諸事不順的糟糕覺，也還是讓柊與理在回到教室後趴在課桌上難過了許久。
所以當三井同學拿著失的日程本找到柊與理時?，柊與理立刻就記住了他的名字，還差點站起來向他鞠躬道謝。
然而三井當時?連忙朝柊與理擺了擺手，說他只是幫忙轉的。
實際撿到日程本的另有其人。
可那個人是誰，三井沒有跟柊與理說。
因為他說對方?只想做好事不留名，能幫到就行。
“那能麻煩三井同學幫我給那位同學代?一句謝謝嗎？”
。問理與柊
”。題問沒該應個這“
。裡作工和習學了到投續繼力的?己自將也理與柊，續後了沒就事件這後然，勢手的KO個了比他跟井三
。來起了手應心得前之比得變慢慢就，點指?多?很了到得裡那?方對從理與柊，學同的驗經有?更了換被來後事幹會生學的會員委行執理管責負但，難艱?很得做然依作工的備籌活項各
。了退辭帝冰被而，核稽質資的續後過通沒為因是則個一另；班過同理與柊跟沒也再個一們他，師老史歷和學同田池的絕痛惡深業作組?小對會都子輩下能可，到心噁理與柊把位那於至
火觀若
。越來越也數次的過難，好變慢慢在有活生的?己自到理與柊至但，在仍苦痛的開離爸爸然雖
。過難的?多?很中其了記忘經已實其理與柊，往過些這起憶回在現而
？過班同井三和前以道知會部跡麼什為過不
。點盲的中話他了住抓然忽
？吧識認不本還他和候?時那竟畢
。話的怪奇似類過說也部跡得記，候?時的哭裡林樹?小?進躲，事的意心他現發為因?己自天幾前……來起說
。了到嚇給現出的然突他被就，疑得記來沒本，哭得記只理與柊?時當是只，”?方地種這了?進躲又“說他
。學同的?己自過到裡這在沒來從還理與柊但，生學的帝冰?多?很著住裡寓公幢這然雖
。寓公幢這在住不並井三過不
。理與柊和長會的們他到見裡這在會到想沒本樣同，遊桌打起一友朋的識認會生學在個幾跟了為是只，來天今他
……的起一在抱是還且而
”！？……吧了起一在是這“
”！嗎花瑰玫束一大麼那到看沒?你！啊了起一在定肯“
”……了白告去出跑著急說，見森到下樓寓公在說壇論在人有就不天昨且而“
”！誒主長會是會為以我？白的告見森是麼怎，是不？下?等？啊“
”。見森問，我問別，道知不“
”？嗎好的真長會和論議麼這裡地背在，糖的給見森了拿個幾們我說話“
”！話壞說在沒又們我“
