“謝謝你。”老婦人轉過頭，看著娜，淚水沿著佈滿皺紋的臉頰落，“十一年了。我終於又能看見自己的手了。”
娜的眼眶也紅了。蹲下，握住老婦人的手，讓們的手一起在燈下沐浴。
“不用謝。”說，聲音微微發，“這是我存在的意義。”
改造工程的第二階段是就業培訓。
不是那種由AI系統自匹配的、冷冰冰的“職業規劃”，而是一種更古老的、更人化的方式——人與人之間的傳授。
瑞秋開設了資料分析課程，教那些曾經被社會拋棄的人如何理解資料、如何作分析工、如何在資訊洪流中找到有價值的模式。的學生中有前罪犯、有破產的商人、有被星穹解僱的工程師、還有幾個在舊城區出生、從未見過外面世界的孩子。
“資料不會說謊。”瑞秋站在一塊用廢舊材料改造的全息螢幕前，手指在虛擬鍵盤上飛速，“但人會。你們的工作，就是找到那些被藏在資料背後的人類的痕跡——恐懼、貪婪、希、。這些不是bug，這些是故事。”
維克多開設了量子計算門課程。他的雙手——那些佈滿燒傷疤痕的、抖的手——在鍵盤上緩慢但準地敲擊著，向學生們展示量子位元的疊加態和糾纏態。他的學生不多，只有五個，但每一個都聽得神。
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