“諾。”
宋寧把畫收拾好後，讓宮人提著，便和三公主去用膳了。
這畫是三公主今天送給他的，宋寧看著比他那套還要好的畫，心難耐，便在湖邊給三公主畫起了畫像。
所以他親自把畫收拾好，才給宮人拿著。
五公主。
“星河哥哥，你看看我寫對了嗎？”
五公主年紀小，作業寫得慢，今天的功課到現在還沒寫完。
“對了，公主寫得很好。”
。主公五導輔在河星李是都，業作寫起一子孩個兩此因，的過學他是都的學主公五，蒙開早比，歲兩大主公五比紀年河星李
”。了完寫於終我，了好太“
。靠一上河星李往，筆下放主公五
”。心小“
。住扶把忙急河星李
”。事沒“
。了首坐，後笑了笑他朝主公五
”？好不好玩起一們我下等，玩不了送們我給皇父和后母，哥哥河星了對“
。道問主公五
”。好“
。麼什沒也兒會一玩主公五陪，了完就早課功的天今著想河星李
”！啦好太“
。來起跳地心開即立，應回到得主公五
”。心小“
。著扶河星李
。傷心小不主公五心擔要都天每，間時段這宮進河星李，作的險危些一出做會常經，寸分有們姐姐像不，小還紀年主公五
”。哥哥河星謝謝“
。頭舌下了吐地虛心後歉道，險危很作的才剛己自道知主公五
”。著摔會，來起跳樣這別次下“
。囑叮樣一子媽老像河星李
”。好“
。來下了應答主公五
”。乖“
。去走外房書往，手的著牽河星李
。了膳晚用該，了早不辰時在現
。開分主公五與想休都子輩這然不，死作己自他非除，結繫主公五與此從他，道知河星李。外例不也餐早是便即，餐用起一主公五和首一後宮進河星李
。了他負欺敢人沒裡家後以碼起，好也結繫子輩一和得覺，主公五的可雪玉著看河星李
。負欺們弟兄被常經裡家在河星李，的是
。視重不就子次的彩出麼什沒間中在排個這河星李，妹妹的寵母父更他比有下，長兄的親嫡有上可，子次嫡府侯是他
。人的擇選帝皇給送，名報主母父被是樣同他
。山靠個一找族家己自給了為就，選參們他送地豫猶不毫會才，視重母父寵不都們他為因是就，主公尚子孩的己自讓會能可麼怎的母父當，寵果如，對也
。的實打實是可好，外聽好太不聲名了除馬駙竟畢
。了算划可賣買這，山靠當主公位一取換子孩的歡喜不，視重不們他個一送是只，馬駙尚子孩的歡喜又重看最們他是不又正反
”。了們他擾打不就我，嬤嬤劉“
。道說嬤嬤的邊他在站對，頭回收面外在炎顧
”？嗎了宮回要是這子公小顧“
。道問炎顧的開離算打著看嬤嬤劉
。玩起一主公五和是就，玩主公國鎮找了除，後宮進子公小顧前以
。去進有沒卻他，天今是可
”。對“
。了開離地回不也頭頭後然，道說炎顧
。了玩找來不就後以他，了陪人有主公五然既
”？啊心開不麼什為？了事麼什生發？嗎玩主公五找去說是不，兒炎“
。道問地心關即立，來回地樂不悶悶炎顧到看雅顧
”。了擾打不我，了陪人有主公五，姑姑“
。單孤些有得覺炎顧，伴玩的己自了有都伴夥小和姐表的他，裡懷雅顧在趴炎顧
”？好不好玩姑姑和，事沒“
。了來回樣這便是於，們到擾打好不炎顧，養培馬駙小的們和在們主公為因是來原，了白明就即立聽一雅顧
”。好“
。姑姑歡喜很他，好很也玩姑姑和，頭點炎顧
。子太找是也玩要，玩們子皇和不從炎顧，號訊的誤錯人世給不了為，殊特過太位地的家顧說能只，玩們子皇找不麼什為於至
！啊玩炎顧陪法無此因，忙要事的多許有都天每他，子孩小是不又子太可
！嘛了單落就不可炎顧，了玩他陪能不都主公五和容海連在現
。了不做也麼什他，開離地趣識了除炎顧，活生的己自於屬了有都也們伴玩後宮了進到想沒，玩他陪人沒就府公國在來本
”？樣麼怎武練兒炎教姑姑那“
