“變了。”韓輕聲說。
確實可能變了,可能……這個迷宮開始了。
之前只是因為人沒齊而已。
Any一個人小聲念念叨叨,等走了三十分鐘還是沒有看到其他景象,Any才說:“我們又走回來了。”
“走回來了?”白若栩這人毫沒有空間,因此,對於這一方面,向來是虛心求教的。
“對,走回來了。”Any點頭。
“不可能,我留了印記。”Y看了看四周,說:“沒有印記。”
說白了,就是不相信Any,以及更相信自己。
。常之人是倒這
”。來起了宮迷這為因是就,線直條一是算不明明是可,了彎轉然雖們我才剛。己自會宮迷些有為因“:了忍以所,孩小的力之抗反有沒,的護保要需個是只在現過不,興高不些有疑質的Y對ynA
”?嗎覺察有沒都道難們你“:議思可不得覺還ynA”。了換經已道通的裡這在現是但,置位的前之在在現們我,說來單簡“
?吧覺沒都人的強力實些這們他Y該應不是但,的覺啥沒是定肯些這對,明之知自有ynA
”。要需該應你得覺我,筆紙有裡這我,的說你信相我“:笑的和溫出ynA對栩若白”。題問的方地個這是能可,覺有沒們我“
。好是在實眼的己自得覺且並,來起了興高就刻立ynA
。屈憋多有道知不那,聽人沒話說己自?了死氣要是不豈在現,Y著跟的真果如
。任信也,重尊是很對且並,聽傾於善,溫,了樣一不就栩可
。測究研線路的方地個這將的力努更要,任信的栩負辜能不己自得覺ynA
。的律規有是也它是可,變會宮迷個這算就
。路的確正條一走栩帶以可就,律規到找要只
。畫畫寫寫始開就筆紙的來過遞栩若白過接,力有更就ynA,著想麼這
。麼什說沒也Y是但,信相麼這,ynA重看麼這麼什為栩若白道知不Y
。爭始開就在現要必沒也,線路定決來ynA到不也在現正反
。響影點一了到也讓,度態的栩若白況何
?現發沒是只?的力能有的真是不是ynA,想在是就概大
。線路的走行們他了註標概大且並,圖個一了來出畫就快很為因,敏很向方和線路間空對實確ynA
”。向方了拐就能可候時的走在們我,移樣這是果如,看你,移會都裡這有還,裡這,裡這得覺我,的過繞裡這從是就概大們我“:線路條那著指,看栩若白給圖的中手將樣一寶獻ynA”。看你,栩“
”。方地個一外另到以可就該應,頭回再後之去過走以可們我那,會就道通個這,裡這的彎拐個這到走們我,算估概大,路條這上要就快很,裡這在在現們我“:說後然,測猜的下一了講概大栩若白給,著說邊栩若白在湊ynA








