喬巖趕忙鞠了一躬道：“蘇校長，謝您還記得我。”
蘇曉梅再次打量，嘖嘖道：“哎呦，你在南江大學可是傳奇般的人啊，今天總算對上號了。長得真神，帥氣又，是不是去哪個縣當縣委書記了，溫院長，您培養出來的學生一個比一個出。走走走，上樓說。”
來到辦公室，蘇曉梅親自沏茶端到跟前，溫學群不像搞行政的先來一套虛假意的客套說辭，直奔主題說明了來意。
蘇曉梅聽完愣怔了半天，坐在那裡尋思片刻道：“溫院長，附中的況您可能知道，目前在全省排名第一，每年清華北大就輸送七八十個，其他就更不用說了。因為此，不知多學生想進附中，各種說打招呼的數不甚數。”
“為了滿足就學需求，前兩年在南灣區、北港區建了兩座分校，執行下來效果還湊合，但生源參差不齊，多多影響了整升學率。現在的量已經很大了，我有些力不從心，要是……另外，從來沒想過到其他地市開設分校，更沒想過去縣區，也沒有這方面的先例啊。”
蘇曉梅說了一大堆，核心意思是生源很重要，升學率是關鍵，不能砸了南大附中的招牌。
溫學群不以為然道：“沒有先例可以創造先例嘛。雄關縣是南大的幫扶縣，也是支教點，還是有一定淵源的。從政治任務講，如何幫助該縣貧致富，我們是有責任有義務的。從教育教學講，名校牽手貧困山區，給孩子們點亮希，這才是教育的意義，遠比所謂的升學率高尚許多。”
蘇曉梅還是有點懵，無奈笑笑道：“溫院長，這些道理我都懂，可總覺得不是那麼回事……”
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