他將這些細節記下，清理掉自己來過的痕跡，迅速離開了這片荒地。
回到顧家莊時，已是下午。
家中一切井然有序。後院東邊的雜房已經被收拾得乾乾淨淨，林婉和顧秀蓮甚至按照他的要求，在地上鋪了一層乾淨的舊帆布。
李秀珍清點了資，列了個單子給他看。顧建軍則帶著幾分忐忑，等待著父親的考校。
顧平安先檢查了顧建軍的功課。
兒子確實下了功夫，將昨日所學的幾種“異常”材料特徵、危害、理要點背得滾瓜爛，還能結合下午自己看顧平安留下的其他世界圖鑑，提出一些初步的、略顯稚但方向正確的聯想問題。
“不錯。”顧平安難得地給出了肯定，讓顧建軍神一振。
“但記住，書上的死，和現實中活的變化，是兩回事。明天開始，早晚練功照舊，白天你跟我進山，不只是清理，要學會尋找、判斷、記錄。”
。等刀途用多、索繩的固堅、）資量熱高的存儲期長可（糖白、鹽食的多更如比，備儲的加增要需樣幾了充補，子單點清的珍秀李了看查又他
。目注人引要不，批分、散分量儘，買採上鎮去次下，咐囑並
。本樣蘚苔紅暗的集採天今及以、板石文符陋簡的存尚構結但敗失畫刻、的界世魔低自來些一、核晶屬無舊廢的盡耗乎幾量能顆幾、料角邊石靈雜的差最質品堆小一：西東樣幾出取間空儲從。門上關，房雜的淨乾拾收進走他，後最
。”眼陣“的能功警預和護防弱微有、的上義意正真個一置佈，裡這在算打他
。報警耳刺和護防弱微的次一發激，時襲侵強較到遭在並，區應反的敏）量能統系是還氣是論無（量能”常異“對個一形圍周院宅家顧在以足，力控掌的級師宗個這他合結但，勒勾文符和導引力靈的級徒學師法陣乎近、的淺最用能只也法手，階低料材然雖
。”教“的識知深更們他授教步一下是也，丸心定顆一的人家給是更，護防了為是僅僅不這
。鳴共生產構結存殘的板石文符些那與，淌流緩緩中圖陣化簡的畫刻布帆上地在，力之氣的純一自和）散逸量微的核晶和石靈雜自來要主（氣靈的薄稀著導引，劃虛中空在指手，神凝心靜他
。錯差毫有能不，細而慢緩程過
。暗漸天，外屋
。中圍氛的序有卻張種一在罩籠都切一。神得看》鑑圖植異變見常《本那著抱則蓮秀顧，字識圖看然浩著陪婉林，飯晚備準房廚在珍秀李，法手拿擒小的防個一的教新午下安平顧著習練裡院在軍建顧
——然突
”……嗡“
。落院個整過掠間瞬，來傳向方房雜從，震的般覺幻彿彷、微輕其極聲一
。息平緩緩才，秒三兩約大了續持，來開漾盪般波水同如，心中為房雜以，息氣的安心人令而暖微、的容形以難一，著接
。房雜向看地定不疑驚，作的中手下停，了住愣都人有所中院
。空一盪滌被也，安不約的生而界世異詭因一的留殘頭心，些了鬆輕乎似臂手的痛痠些有而習練覆反午下為因己自得覺他，間瞬的過掠息氣那在。顯明最也，近最離距軍建顧
。聲一了喊門房朝住不忍他”？爸“
。亮明舊依神眼但，憊疲的覺察易不一著帶上臉，來出了走安平顧，啟開聲一呀吱門房
”。子屋間這近靠要不人何任，許允我非除，上晚後以。置布小點一“，說地短簡他”。事沒“
。立建中聲無在，賴依和任信的次層深更種一。問追再不了擇選地智明都，覺的寧安人令、的樣一不些有得變的真乎似中氣空及以，臉的靜平他著看人家但，麼什是息氣那釋解有沒他
。置配的”膳藥“分部一責負自親會他，整調步一進將食飲的家全，起天明從，佈宣安平顧，時飯晚
。力知的化變量能界外和自對升提，氣靜神凝步一進在旨，鐘分十有只天每怕哪，分部坐靜的”法吸呼礎基“的後化簡他習學始開要都，然浩小括包，人個每求要，時同
。怨抱人無，次一這但。級等個一了升提又中覺不知不在，度強的”卷“
。夜深
。波常異的量能界外著控監地銳敏時同，中院到放釋慢緩力之神安和氣靈的薄稀一將，著轉運地弱微，點節的眠沉個一同如”眼陣“的陋簡個那，房雜。邊周和園家著罩籠舊依識神的安平顧
